Course Syllabus
Obiettivi formativi
Scopo dell’insegnamento è sviluppare la comprensione del rapporto tra diritto ed etica in campo sanitario.
Contenuti sintetici
Il corso si propone di analizzare come gli
strumenti normativi e di regolazione e i meccanismi di governance incidono sull’organizzazione e lo sviluppo dei sistemi
sanitari, sulla pratica medica e sulla garanzia e la realizzazione dei diritti
connessi alla salute, con particolare riferimento alle questioni bioetiche.
Programma esteso
Il corso è finalizzato a dare agli studenti una panoramica dei principali concetti del diritto sanitario e della bioetica, come il diritto alla salute e la sua protezione, la relazione medico-paziente, il consenso informato, la capacità, la responsabilità medica, ecc.
Si analizza il ruolo del diritto e dei meccanismi di governance nell’affrontare una serie di questioni etiche e di policy sanitaria. Gli argomenti trattati potranno ricomprendere: equità e sostenibilità dei sistemi sanitari, temi bio-giuridici quali l’interruzione volontaria della gravidanza, la procreazione medicalmente assistita, le decisioni di fine vita e altre questioni di attualitàPrerequisiti
Per poter sostenere l’esame non sono previsti
prerequisiti specifici.
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Agli studenti è richiesto di partecipare attivamente alle lezioni con la preparazione di casi di studio e approfondimenti su argomenti specifici, così da contribuire all’apprendimento in aula.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Agli studenti è richiesto di lavorare in gruppo e
di condurre una discussione in aula (con presentazioni, analisi di casi di
studio) su uno degli argomenti del corso. Al termine delle lezioni riceveranno
una valutazione del loro impegno, che potrà eventualmente essere integrata con
un esame orale.
Testi di riferimento
Il materiale per la preparazione dell’esame verrà
indicato a lezione.
Learning objectives
The purpose of this class is to develop an understanding of the relationship between law and ethics in the health care field.
Contents
Outline of how law, regulation and governance mechanisms deal with the organization and development of health care systems, medical practice and the guarantee and implementation of health related rights, with particular regard to bioethical issues.
Detailed program
This course aims at giving students an overview of the main concepts of health law and bioethics, such as right to health and its protection, the physician-patient relationship, informed consent, competency, medical negligence, and so on.
It examines the role of legislation and other governance mechanisms in tackling a range of present ethical and health policy issues. Topics may include: equity and health system sustainability, bio-law themes like abortion, assisted human reproduction, end of life decisions and other contemporary issues.
Prerequisites
There
are no special pre-requisites to be fulfilled before sitting the examination
Teaching methods
Classroom lessons.
Students are required to actively participate in lessons with the preparation
of case studies and in depth studies on specific topics. This will offer
the opportunity to contribute to the class collective learning.
Assessment methods
Students are expected to
lead a class discussion (with presentations, analyses of case studies) with a small
group of other students on one of the course topics. At the end of the teaching
activities, students will receive an assessment of their commitment, which will
be eventually integrated with an oral exam.
Textbooks and Reading Materials
Study materials will be
assigned during lessons.