- Medicine and Surgery
- Single Cycle Master Degree (6 years)
- Medicina e Chirurgia [H4101D]
- Courses
- A.A. 2019-2020
- 5th year
- Otolaringology
- Summary
Course Syllabus
Obiettivi
Il Corso deve fornire allo studente le informazioni necessarie per saper riconoscere le situazione d'urgenza/emergenza clinica e le competenze per salvaguardare la vita del paziente in attesa del medico. Il Corso dovrà inoltre integrare gli insegnamenti nel campo di malattie dell’Apparato Gastrointestinale, Respiratorio, della chirurgia, dell’otorinolaringoiatria.
Contenuti sintetici
ANATOMIA DEI VISCERI - FISIOLOGIA CARDIORESPIRATORIA - EMERGENZE INTERNISTICHE - EMERGENZE CHIRURGICHE - PATOLOGIA GENERALE- OTORINOLARINGOIATRIA
Programma esteso
ANATOMIA DEI VISCERI: Conoscere le nozioni fondamentali relative all’anatomia dei visceri. Comprendere ove tali nozioni sono utili per le procedure chirurgiche e la Riabilitazione fisioterapica. FISIOLOGIA CARDIORESPIRATORIA: Riconoscere i principali quadri di malattie apparato respiratorio e saperli descrivere. EMERGENZE INTERNISTICHE: Riconoscere i principali quadri di urgenze internisti che nel bambino EMERGENZE CHIRURGICHE: Riconoscere i principali quadri di urgenza chirurgica e saperli descrivere. Saper indirizzare appropriatamente di conseguenza i pazienti alle cure. Comprenderne ove utili: Prevenzione,Trattamento e Riabilitazione Fisioterapica. PATOLOGIA GENERALE: Nozioni di patologia generale.Eziologia. Patogenesi. Concetto di omeostasi e di malattia. Insorgenza e decorso delle malattie acute e croniche. Eziologia generale. Fattori predisponenti fisiologici e patologici. Cause di malattia: fisiche, chimiche,biologiche. Virulenza. Patogenicità. Trasmissione delle infezioni. Azione atogena . Proprietà generali del sistema immunitario. OTORINOLARINGOIATRIA: Anatomia di orecchio, faringe e laringe. Valutazione uditiva. Fattori di rischio.
Prerequisiti
Conoscenze relative ai corsi propedeutici indicati nel regolamento del corso di laurea
Modalità didattica
Lezioni frontali
Materiale didattico
i testi di riferimento verranno indicati durante il corso
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo Semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Prova scritta: quiz a risposta singola/multipla e domande a risposta aperta breve.
Colloquio finale a discrezione del docente o
su proposta dello studente in merito all’elaborato
Orario di ricevimento
contattare il docente via e-mail
Aims
The course aims to provide students with the necessary information to identify the emergency situations, together with the clinical skills to protect the lives of patients waiting for the doctor. The course will alsoprovide the knowledge of gastrointestinal and respiratory diseases, of surgery, otolaryngology, audiology..
Contents
VISCERAL ANATOMY- CARDIO RESPIRATORY PHISIOLOGY - INTERNISTIC EMERGENCIES - SURGICAL EMERGENCIES - GENERAL PATHOLOGY- OTOLARYNGOLOGY
Detailed program
VISCERAL ANATOMY: Learning of the basics of visceral anatomy. Understanding where these concepts are useful for surgical procedures and physiotherapic rehabilitation. CARDIO RESPIRATORY PHISIOLOGY: Identification of the main frames ofrespiratory diseases and their description. INTERNISTIC EMERGENCIES:Recognize the pediatric main internistic emergencies frames. SURGICAL EMERGENCIES: Recognizethe main frames of surgical emergency and know how to describe them.Being able to appropriately address patients to care. GENERAL PATHOLOGY: Concepts of general pathology. Etiology. Pathogenesis. Concept of homeostasis and disease. Onset and course of acute and chronic disease. General etiology .Physiological and pathological predisposing factors. Causes of disease :physical, chemical, biological. Virulence. Pathogenicity. Transmission ofinfections. Pathogenic action. General properties of the immune system. .OTOLARYNGOLOGY : Ear, pharynges and laryngesanatomy. Hearing assessment. Risk factors.
Prerequisites
Knowledge related to the preparatory courses according to the didactic plan
Teaching form
Lectures
Textbook and teaching resource
textbook and articles
Semester
Second Semester
Assessment method
Written exam: quizzes with single / multiple choice and open questions with brief answer.
Final oral
exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project
Office hours
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