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  1. Medicine and Surgery
  2. Single Cycle Master Degree (6 years)
  3. Medicine and Surgery [H4104D - H4102D]
  4. Courses
  5. A.A. 2019-2020
  6. 2nd year
  1. General Physiology II
  2. Summary
Unità didattica Course full name
General Physiology II
Course ID number
1920-2-H4102D010-H4102D031M
Course summary SYLLABUS

Blocks

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Course Syllabus

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Obiettivi

Il corso si propone di fornire conoscenze sulle funzioni cellulari che sono alla base della fisiologia dei sistemi. Al termine del corso, lo studente sarà in grado di comprendere le modalità con cui una cellula può svolgere le sue funzioni vitali per garantire l'omeostasi del tessuto al quale appartiene grazie ai suoi meccanismi di base. Lo studente sarà in grado di utilizzare tale conoscenza per l'interpretazione dei segni e sintomi fisiopatologici, come punto di partenza per lo studio della fisiologia dei singoli sistemi successivamente trattati nei vertical tracks.


Contenuti sintetici

Il corso si basa sulla presentazione sistematica di concetti fisiologici alla base delle funzioni del corpo umano. La sequenza di eventi che porta ad uno squilibrio della funzione non può essere apprezzato senza una profonda comprensione dei meccanismi biofisici e fisiologici di base. Pertanto, verranno presentati tali meccanismi che garantiscono le funzioni a livello cellulare e tissutale. In particolare, si analizzeranno i trasporti, l’eccitabilità cellulare neuronale, muscolare e cardiaca. Si analizzerà la fisiologia dei sistemi sensoriali, di controllo motorio e la contrazione muscolare.

Programma esteso

Fisiologia delle barriere biologiche.

Struttura e funzione della barriere emato-encefalica e emato-aerea. Permeabilità transcellulare e paracellulare. Misura della resistenza trans-endoteliale in modelli in vitro.

Eccitabilità cellulare e neurotrasmissione. Integrazione dei segnali elettrici. Sinapsi.

Potenziale di riposo di membrane; genesi e propagazione del potenziale d’azione, EPSP e IPSP, trasmissione sinaptica, LTP e LTD.

Attività elettrica neuronale (introduzione all’EEG).

Introduzione all’elettrofisiologia del cervello. Correnti sinaptiche e volume di conduzione. Origine dell’EEG. “Sources” cellulare. Tipi di attività ritmiche rilevabili all’EEG. Fenomenologia e significato funzionale del sonno (definizione all’EEG).

Unità sensoriali e motorie. Trasduzione e codifica del segnale.

Descrizione delle risposte mediate dai recettori sensoriali – codifica del tipo di stimolo, la sua intensità, durata e posizione.

Definizione della percezione del dolore – nocicettori: distribuzione anatomica, meccanismi di attivazione e sensitizzazione. :

Organizzazione funzionale del Sistema motorio.

Emodinamica.

Organizzazione ed emodinamica del sistema circolatorio. Arterie, arteriole, capillari, venule e vene. Sistema linfatico. Emostasi e coagulazione.

Prerequisiti

Anatomia, biologia, genetica e fisica

Modalità didattica

Lezioni frontali. Quando possibile verranno proposte analisi di casi clinici per la valutazione di specifici parametri fisiologici.

Materiale didattico

Guyton & J.E. Hall, Textbook of Medical Physiology, Elsevier;

E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessel, S. A. Siegelbaum, A. J. Hudspeth, Principles of neural science, Mc Graw Hill Medical;

Boron WF, Boulpaep EL, Medical Physiology, Ed. Elsevier.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo Semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Non saranno presenti prove in itinere. L’esame prevede una prova scritta. Allo studente verranno poste domande aperte per valutare il livello di conoscenza generale degli argomenti, quesiti che richiedono l’analisi di un fenomeno complesso, la sua razionalizzazione e l’applicazione di principi specifici della fisiologia. Risoluzione di semplici esercizi. Infine, potrà essere presentata la descrizione di una situazione di cui verrà richiesta l’analisi delle interconnessioni tra diverse variabili fisiologiche alla luce dei paradigmi teorici.

Orario di ricevimento

I docenti ricevono su appuntamento previo accordo via e-mail.

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Aims

The course aims to provide knowledge about cellular functions at the basis of systems physiology. At the end of the course, the student will be able to understand how a cell can perform its vital functions to guarantee the homeostasis of the tissue to which it belongs thanks to its basic mechanisms. The student will be able to use this knowledge for the interpretation of the pathophysiological signs and symptoms, as a starting point for the study of the physiology of the individual systems subsequently treated in the vertical tracks.

Contents

The course is based on the systematic presentation of physiological concepts underlying the functions of the human body. The sequence of events leading to an imbalance of a specific function cannot be appreciated without a deep understanding of the basic biophysical and physiological mechanisms. Therefore, these mechanisms that guarantee functions at the cellular and tissue level will be presented. In particular, membrane transports, neuronal, muscular and cardiac cell excitability, the physiology of sensory systems, the motor control and muscle contraction will be analyzed.

Detailed program

Transports across the cell membranes.

Structure and function relation of the cellular membranes. Movement of water or solutes through a selectively permeable membrane. Carrier-mediated transports (uniport, symport, antiport) and ion channels.

 

Physiology of the body barriers.

The Blood Brain Barrier and the Air-Blood Barrier structure and function. Transcellular and paracellular permeability, electrical trans endothelial resistance measurements in vitro models.

 

Cell excitability and neurotransmission. Integration of synaptic inputs. 

The resting membrane potential. Genesis and propagation of action potential, EPSP and IPSP, the synaptic transmission, LTP and LTD.

 

Electric activity of the brain (introduction to EEG).

Introduction to the Electrophysiology of the Brain. Synaptic Currents and Volume Conduction. Origin of EEG: Cellular Sources. Main Types of Rhythmical EEG activities. Phenomenology and Functional Significance of sleep.

 

Emodynamics.

Define the organization and hemodynamic of systemic circulation. Arteries, arterioles, capillaries, venules and veins. Lymphatic system. Hemostasis and coagulation.

Prerequisites

Anatomy, biology, genetics and phisics

Teaching form

Lectures. Whenever possible, clinical case analyzes will be proposed for the evaluation of the specific physiological parameters.

Textbook and teaching resource

Guyton & J.E. Hall, Textbook of Medical Physiology, Elsevier;

E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessel, S. A. Siegelbaum, A. J. Hudspeth, Principles of neural science, Mc Graw Hill Medical;

Boron WF, Boulpaep EL, Medical Physiology, Ed. Elsevier.

Semester

First Semester

Assessment method

There will not be on going tests. The exam consists in a written test. Open questions will be posed to the student in order to evaluate the general knowledge of the topics. Moreover, the student will be asked to answer to questions that require the analysis of a complex phenomenon, its rationalization and the application of specific physiology principles and to solve simple exercises. Finally, a clinical case may be presented which will require the analysis of the interconnections between different physiological variables in the light of the theoretical paradigms.


Office hours

The professors receive by appointment upon agreement by e-mail.

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Key information

Field of research
BIO/09
ECTS
2
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
20
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree

Staff

    Teacher

  • Giulio Alfredo Sancini
    Giulio Alfredo Sancini

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

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