Course Syllabus
Obiettivi
Fornire le conoscenze di base relative alle più importanti modalità di imaging e al loro uso clinico nel contesto della radiologia muscolo-scheletrica. Verranno inoltre valutati il ruolo della radiologia convenzionale negli studi clinici di emergenza e il ruolo delle modalità di imaging trasversale. L'obiettivo principale del corso è quello di chiarire come le specifiche tecniche di imaging devono essere impiegate in relazione al problema clinico.
Contenuti sintetici
Esami radiologici convenzionali delle strutture scheletriche in diversi contesti clinici. Tomografia computerizzata (TC) e risonanza magnetica (MRI) nelle circostanze cliniche più comuni e rilevanti, in traumatologia e contesti ortopedici. Esame ecografico come possibile alternativa diagnostica in condizioni specifiche.
Programma esteso
Esami radiologici convenzionali, come approccio di base nella radiologia clinica muscolo-scheletrica. Esami ecografia e TC nel trauma e problemi clinici di routine. Il ruolo di primo piano della risonanza magnetica in tutte le condizioni patologiche del ginocchio, dell'anca e della caviglia. La Risonanza Magnetica come strumento diagnostico multiparametrico multiplanare di massima importanza: il passaggio dall'imaging morfologico all'imaging morfofunzionale. Informazioni fondamentali sul metodo di interpretazione di un esame radiologico in radiologia clinica muscolo-scheletrica. Valutazione delle insidie più comuni.
Prerequisiti
Conoscenze di base di anatomia umana, fisiologia e patologia generale.
Modalità didattica
Lezioni frontali che richiedono la partecipazione attiva degli studenti che saranno coinvolti nella materia proponendo lavori di gruppi, discussioni e tentativi di interpretazione dell'imaging.
Materiale didattico
Resnik et al. Radiology of the MSK sistem. (ed. 2018). Raven Press
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Esame orale di circa 20-30 minuti. L'esame è valutato positivamente con un punteggio di 18/30 o superiore. Discussione orale con possibile approfondimento di uno o più argomenti. Le domande che verranno proposte saranno costruite in modo tale da indurre lo studente a comprendere l'uso clinico e il significato di una delle modalità di imaging più rilevanti dell'uso clinico di routine, in contesti clinici standard.
Aims
To provide the basic knowledge concerning the most important imaging modalities and their clinical use in the context of muscle-skeletal radiology. The role of conventional radiology in emergency clinical trials, and the role of cross-sectional imaging modalities will be assessed as well. The main aim of the course is to clarify how specific imaging techniques have to be employed in relation to the clinical issue.
Contents
Conventional X rays examinations of the skeletal structures in different clinical settings. Computed tomography (CT) and Magnetic Resonance Imaging (MRI) in the most common and relevant clinical circumstances, in traumatology, and orthopedic settings. Ultrasound examination as a possible diagnostic alternative in specific conditions.
Detailed program
Conventional X rays examinations, as a basic approach in clinical MSK radiology. US and CT examinations in trauma, and routine clinical issues. The prominent role of MRI in all the pathologic conditions of the knee, hip, and ankle. The mr imaging examination as a multiplanar multiparametric diagnostic tool of utmost importance: the shift from morphologic imaging toward the morpho-functional imaging. Fundamental information about the method of interpretation of a radiologic examination in MSK clinical radiology. Assessment of the most common pitfalls.
Prerequisites
Basic knowledge of human anatomy, phisiology, and general pathology.
Teaching form
Frontal lectures that require the active participation of students who will be involved in the subject by proposing group work, discussion, and temptative imaging interpretation.
Textbook and teaching resource
Resnik et al. Radiology of the MSK sistem. (ed. 2018). Raven Press
Assessment method
Oral exam conducted in approximately 20- 30 minutes. The exam is positively evaluated with a score of 18/30 or higher. Oral discussion with possible deepening of one or more topics. The questions proposediwill be constructed in such a way as to induce the student to understand the clinical use and significance of any of the most relevant imaging modalities of routine clinical use, in standard clinical settings.