Course Syllabus

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Conoscere i principi ala base e saper impostare un piano di intervento partendo dalla valutazione della persona assistita

Al termine del corso lo studente dovrà conoscere i principi metodologici alla base della valutazione funzionale ed essere in grado di eseguire i test di valutazione funzionale sui pazienti giungendo ad una definizione diagnostica funzionale. Conoscere le principali proposte di approccio terapeutico in ambito riabilitativo. Partendo dalla valutazione diagnostica funzionale saper impostare il progetto riabilitativo con la definizione degli outcomes adeguati

Lezioni frontali ed esercitazioni, e-learning 

Primo semestre

Quiz a risposta singola con 5 risposte di cui una sola esatta 

Domande a Risposta Aperta 

Prova orale su valutazione dei docenti

Su appuntamento

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After completing this course the student will know the methodological principles underlying the functional assessment, the student will be able to perform the functional evaluation tests on patients arriving at a definition of functional diagnostics. Know the main proposals in the field of rehabilitative treatment approach. From knowing how to set the diagnostic evaluation functional rehabilitation plan

Lectures and practice blended and e-learning

1st semester

Multiple choice test comprising 5 questions with only one correct answer

Open questions

Oral test (optional, on evaluation of the teacher )

By appointment

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Key information

ECTS
5
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
60
Degree Course Type
Degree Course

Staff

    Teacher

  • SP
    Stefano Panzeri

Students' opinion

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Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments
Guest access
Self enrolment (Student)