Syllabus del corso

Esporta

Al termine del tirocinio lo studente sarà in grado di: saper utilizzare la concettualità infermieristica ed i principi deontologici, nelle situazioni assistenziali previste dal progetto educativo e, conseguentemente, agire in relazione alle responsabilità richieste dal livello formativo; riconoscere e rispettare il ruolo e le competenze proprie e quelle dei membri dell’équipe assistenziale, stabilendo relazioni, partecipando alle attività ed apportando contributi costruttivi.

Durante il tirocinio verranno sperimentati, all’interno delle strutture socio-sanitarie, i contenuti presentati all’interno degli insegnamenti del I anno di corso con particolare riferimento al modello concettuale in uso nelle singole sezioni di corso. I contenuti sono raggruppati in cinque aree: comportamento professionale; capacità di osservazione; capacità di relazione; capacità di integrazione/collaborazione; capacità/abilità tecnico-organizzative e di pianificazione.

Al termine di ogni singolo periodo di tirocinio lo studente sarà in grado di: partecipare all’accoglienza dell’utente; identificare i bisogni di assistenza infermieristica relativamente alle conoscenze acquisite ed applicare il processo di assistenza infermieristica nell’esecuzione degli interventi infermieristici di base alla persona e/o ai gruppi, conoscere la tipologia dell’utenza e l’organizzazione dell’assistenza infermieristica osservabile nella sede di tirocinio, conoscere alcune caratteristiche della sede di tirocinio: gli operatori, la struttura architettonica, i servizi con i relativi collegamenti; applicare i principi della comunicazione e assumere comportamenti che favoriscono la relazione.

Definiti dal regolamento del Corso di Laurea.

Tirocinio clinico.

Smeltzer S.C., Bare B.G., Hinkle J.L., Cheever K.H. (2017) Brunner Suddarth - Infermieristica Medico-Chirurgica, Milano: CEA; Craven R.F., Hirnle C.J., Jensen S. (2013) Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica, Vol. 1, V ed., Milano: CEA.

1° Anno, 2° Semestre

Voto finale.

Esporta

At the end of the training, the student will be able to: put nursing concepts and deontological principles in the patient care, as planned by the educational program and operate in relationship with the responsibilities required by the training level; recognize and respect roles and competencies of each members of the teamwork, establishing relationships, participating to the activities and making his own contribution.

During the clinical training, in both residential and health settings, students will make experience of contents learned in the first year of the course (according to the conceptual model used in the academic context).

Skills can be divided into five areas: professional behavior; observation skills; communication skills; integrative/cooperative skills; technical and planning skills.

At the end of each training experience, the student will be able to: actively participate in patient admission; identify patient needs related to nursing interest, for the learned ability and apply the nursing process in providing basic interventions; be familiar with patients and organization of each particular field, focused on nursing; know the main features of the training context like healthcare professionals and other health workers, the structural organization, fields and related networks; transfer the communication skills to an effective helpful relationship with the patient.

Defined by academic rules.

Clinical training.

Smeltzer S.C., Bare B.G., Hinkle J.L., Cheever K.H. (2017) Brunner Suddarth - Infermieristica Medico-Chirurgica, Milano: CEA; Craven R.F., Hirnle C.J., Jensen S. (2013) Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica, Vol. 1, V ed., Milano: CEA.

1st Year, 2nd Semester

Final assessment.

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Scheda del corso

CFU
12
Periodo
Annualità Singola
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
60
Tipologia CdS
Laurea Triennale

Staff

    Docente

  • Stefano Maestrini
    Stefano Maestrini
  • SM
    Sandra Merati
  • CO
    Carmela Ongaro
  • MS
    Maurizio Sala
  • MT
    Marta Toffoletto
  • AV
    Angela Gloria Vescovi

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

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Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Accesso ospiti