Syllabus del corso
Obiettivi
Il seminario si prefigge di approfondire le conoscenze sullo sviluppo della grafo motricità: dallo scarabocchio alla rappresentazione. Vengono inoltre ripresi i concetti di schema e immagine corporea, dominanza e lateralizzazione.
Contenuti sintetici
LATERALITA’ E GRAFISMO: Approfondire le conoscenze sullo sviluppo della grafo motricità: dallo scarabocchio alla rappresentazione.Approfondire le conoscenze sullo sviluppo dello schema corporeo e dell’ immagine corporea. Approfondire i concetti di dominanza e lateralizzazione
Programma esteso
LATERALITA’ E GRAFISMO
Lo sviluppo della grafo motricità
Dallo scarabocchio alla rappresentazione: lo sviluppo del segno grafico
Lo sviluppo dello schema corporeo e dell’immagine corporea: dalla percezione alla rappresentazione
I concetti di dominanza e lateralizzazionePrerequisiti
Obiettivi dei corsi del primo anno
Modalità didattica
Lezioni frontali ed Esercitazioni
Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno da remoto asincrono con eventi in videoconferenza sincrona
Materiale didattico
1. AJURIAGUERRA J., Manuale di psichiatria del bambino, Masson
2. COSTE J.C.., La psicomotricità, a cura di P. Baldi, La Nuova Italia
3. PISATURO C., Appunti di psicomotricità; la pratica psicomotoria nella clinica neuropsichiatria nell’età evolutiva, Piccin Ed
4. PISATURO C., Appunti di psicomotricità Lo schema corporeo, Piccin Ed
5. MILITERNI R., Neuropsichiatria Infantile, Idelson
6. LURIA A.R. et al, Come lavora il cervello, Il MulinoPeriodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo Semestre
Orario di ricevimento
Si riceve per appuntamento
Aims
The seminar aims to increase knowledge of the development of graphomotricity: from scribbling to representation. The seminar also incorporates the concepts of schema and body image, dominance and lateralization.
Contents
LATERALITY AND GRAPHISM: Increasing the knowledge of the development of graphomotricity: from scribbling to representation. Increasing the knowledge of the development of schema and body image. Deepening of the concepts of dominance and lateralization.
Detailed program
LATERALITY AND GRAPHISM
The development of motor activity graph
From scribbling to representation: the development of graphic
The development of schema and body image:from perception to representation
The concepts of dominance and lateralizationPrerequisites
Objectives of the first year courses
Teaching form
Lectures and
Tutorials
In the Covid-19 emergency period, lessons will be held remotely asynchronously with synchronous videoconferencing events
Textbook and teaching resource
1. AJURIAGUERRA J., Manuale di psichiatria del bambino, Masson
2. COSTE J.C.., La psicomotricità, a cura di P. Baldi, La Nuova Italia
3. PISATURO C., Appunti di psicomotricità; la pratica psicomotoria nella clinica neuropsichiatria nell’età evolutiva, Piccin Ed
4. PISATURO C., Appunti di psicomotricità Lo schema corporeo, Piccin Ed
5. MILITERNI R., Neuropsichiatria Infantile, Idelson
6. LURIA A.R. et al, Come lavora il cervello, Il MulinoSemester
Second Semester
Assessment method
Attendance
Office hours
You receive by appointment
Scheda del corso
Staff
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Giulia Purpura
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Luca Tagliabue