Syllabus del corso
Obiettivi
Il corso di Geografia Fisica fornisce un ampio spettro di conoscenze di base ed una terminologia adeguata, per la comprensione dei fattori che concorrono alla formazione del paesaggio sul pianeta Terra. Utilizzando il pianeta come un laboratorio naturale, verranno descritte le morfologie caratteristiche dei principali ambienti marini e terrestri, tenendo conto sia dei fattori endogeni che esogeni, quali agenti modificanti del paesaggio. Una particolare attenzione verrà posta al ruolo dell'essere umano, all'utilizzo delle risorse e al conseguente impatto sul clima e sugli ambienti naturali.
Contenuti sintetici
Il tempo geologico
Il pianeta Terra
Atmosfera e clima
Idrosfera
Le forme del paesaggio terrestre e marino
Uomo agente modificatore del paesaggio e del clima
Uscita in Val Ventina (SO), Ghiacciaio Vedretta della Ventina.
Programma esteso
Il tempo geologico
Tavola dei tempi geologici
Il “tempo profondo”
Il fattore di scala nella geologia
Il pianeta Terra
La Terra vista dallo spazio
La rappresentazione della Terra
Atmosfera
e clima
Composizione e suddivisione termica
dell'atmosfera
Elementi del clima: radiazione solare, temperatura, pressione, circolazione
atmosferica, umidità e precipitazioni
Classificazione delle nuvole
Classificazioni dei climi
Eventi meteorologici estremi nell'area Mediterranea
Idrosfera
Il ciclo idrologico
Oceani e mari: correnti e moto ondoso
Laghi e acque sotterranee
I fiumi e il trasporto dei sedimenti
Distribuzione dei continenti e degli
oceani
Le
grandi strutture geologiche della superficie terrestre
Le catene orogeniche, le zone di rift, i deserti, i vulcani
Fenomeni gravitativi (Creeping, conoidi
e frane)
Morfologie glaciali
e periglaciali
La Terra nel sistema solare
Nozioni
propedeutiche di geografia regionale
Le forme del paesaggio marino e terrestre
Morfologia costiera ed eolica
Ghiacciai
Loess, alterazione superficiale e profili di suoli
Uomo
agente modificatore del paesaggio
Opere di protezione fluviale e
costiera
Modificazione del paesaggio per lo sfruttamento delle risorge naturali
Il cambiamento
climatico globale e l’inquinamento antropico.
Fine
corso
Riesame
degli argomenti del corso per l'esame finale
Preparazione all’uscita in Val Ventina, Ghiacciaio Vedretta della Ventina
(SO)
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti specifici, tuttavia si suggerisce di riprendere ed approfondire le conoscenze di base della geografia del paesaggio del pianeta Terra. Una conoscenza delle nozioni introduttive alle Scienze della Terra saranno importanti per creare un bagaglio di conoscenze ed un linguaggio appropriato sui diversi temi trattati nel corso.
Modalità didattica
In funzione della situazione legata all'emergenza Covid-19, il nostro Ateneo comunicherà indicazioni precise e aggiornate. Si invita a consultare il sito di Ateneo https://www.unimib.it/ateneo/covid-19.
Le lezioni si svolgeranno in presenza garantendo tuttavia un collegamento in streaming durante le lezioni, per tutta la durata del corso.
Verranno caricati sul sito e-learning i pdf delle lezioni del corso con i contenuti e gli argomenti trattati, corredati di un'opportuna selezione di bibliografia di approfondimento e materiale integrativo da ricercare online tramite i link indicati. Verrà stimolata la partecipazione degli studenti alla discussione degli argomenti trattati per facilitare la comprensione dei temi trattati attraverso una discussione attiva e continua durante il corso. Verranno messe a disposizione le lezioni del corso con regolarità, insieme a materiale fotografico; viaggi simulati con Google Earth; filmati ed estratti di video.
Alla fine del corso, verrà svolta un'uscita giornaliera in ambiente alpino per riconoscere e descrivere le forme del paesaggio associate agli ambienti glaciali e periglaciali. Su tale escursione verrà richiesta la stesura di una breve relazione scritta, la cui realizzazione sarà un prerequisito per essere ammessi all'esame orale. Durante l'esame orale le attività svolte durante l'escursione e la loro comprensione verranno comunque approfondite e valutate.
Materiale didattico
Il docente metterà a disposizione sul sito e-learning tutte le presentazioni mostrate al corso nei giorni delle lezioni.
Libro di testo consigliato: Alan Strahler, 2015. Fondamenti di Geografia Fisica, Zanichelli 460 pg.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Il corso avrà inizio il giorno 8 marzo 2022 alle ore 15.30 in aula U1-06 e terminerà il 13 giugno 2022.
Le date per le uscite di terreno e le modalità di partecipazione a tale attività obbligatorie, verranno comunicate durante il corso.
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L'esame finale sarà tenuto in forma orale. L’esame orale si svolgerà dopo il termine del corso e dopo aver svolto la relazione sull'uscita di terreno. L'esame verificherà l'apprendimento degli argomenti trattati durante il semestre. Durante la prova orale, verranno poste 6 domande, in circa 45 minuti. Ogni domanda verrà valutata da 0 a 5 punti per un punteggio massimo di 30/30.
Ogni studente verrà invitato a svolgere l'esame orale tramite e-mail. L'esame, una volta disponibile, apparirà nella prima riga del sito del corso sul sito e-learning.
La relazione individuale di massimo 2 pagine di testo, preparata a casa al computer e arricchita con le foto scattate personalmente dagli studenti durante l'uscita in Val Ventina (SO), andrà preparata seguendo il modello condiviso dal docente sul sito e-learning, in formato Word e verrà inviata al docente secondo i tempi concordati, prima dell’esame orale, alla e-mail: sergio.ando@unimib.it
Orario di ricevimento
Il docente del corso è sempre disponibile, previo appuntamento, contattandolo via e-mail, all'indirizzo sergio.ando@unimib.it
Aims
The Physical Geography course provides a broad spectrum of basic knowledge and adequate terminology for understanding the factors that contribute to the formation of the landscape on planet Earth. Using the planet as a natural laboratory, the characteristic morphologies of the main marine and terrestrial environments will be described, taking into account both endogenous and exogenous factors, such as landscape modifying agents. Particular attention will be paid to the role of the human being, the use of resources and the consequent impact on the climate and natural environments.
Contents
The geological time
Planet Earth
Atmosphere and climate
Hydrosphere
The forms of the terrestrial and marine landscape
Man modifying landscape and climate
Field work in Val Ventina (SO), Vedretta della Ventina glacier
Detailed program
The geological time
Geological timetable
The "deep time"
The scale factor in geology
Planet Earth
The Earth in the solar system
The Earth seen from space
The representation of the Earth
Preliminary notions of regional geography
Atmosphere and climate
Thermal composition and subdivision of the atmosphere
Elements of the climate: solar radiation, temperature, pressure, atmospheric circulation, humidity and precipitation
Cloud classification
Classifications of climates
Extreme weather events in the Mediterranean area
Hydrosphere
The hydrological cycle
Oceans and seas: currents and waves
Lakes and groundwater
Rivers and sediment transport
The forms of the marine and terrestrial landscape
Distribution of continents and oceans
Coastal and wind morphology
The great geological structures of the earth's surface
The orogenic chains, the rift zones, the deserts, the volcanoes
Gravitative phenomena (Creeping, conoids and landslides)
Glacial and periglacial morphologies
Glaciers
Loess, surface alteration and soil profiles
Landscape modifier agent man
River and coastal protection works
Modification of the landscape for the exploitation of natural resources
Global climate change and anthropogenic pollution.
End of course
Review of the course topics for the final exam
Introduction to the Val Ventina excursion, Vedretta della Ventina Glacier (SO)
Prerequisites
There are no specific prerequisites, however it is suggested to resume and deepen the basic knowledge of the geography of the landscape of the planet Earth. A knowledge of the introductory notions to Earth Sciences will be important to create a wealth of knowledge and an appropriate language on the different topics covered in the course.
Teaching form
Depending on the situation linked to the Covid-19 emergency, our University will communicate precise and updated information. Please consult the University website https://www.unimib.it/ateneo/covid-19.
The lessons will take place in person, however, guaranteeing a streaming connection during the lessons, for the entire duration of the course.
The pdf of the lessons of the course with the contents and topics covered will be uploaded to the e-learning site, accompanied by an appropriate selection of in-depth bibliography and supplementary material to be searched online via the links indicated. Students' participation in the discussion of the topics covered will be stimulated to facilitate understanding of the topics covered through an active and continuous discussion during the course. The lessons of the course will be made available regularly, together with photographic material; simulated trips with Google Earth; movies and video excerpts.
At the end of the course, a daily excursion will take place in an alpine environment to recognize and describe the forms of the landscape associated with glacial and periglacial environments. On this excursion, a short written report will be required, the realization of which will be a prerequisite for being admitted to the oral exam. During the oral exam the activities carried out during the excursion and their understanding will in any case be deepened and evaluated.
Textbook and teaching resource
Text book suggested: Alan Strahler, 2015. Fondamenti di Geografia Fisica, Zanichelli 460 pg.
The teacher will make the presentations shown during the lessons available on the e-learning website.
Semester
The course will start on 8th of March 2022 at 3.30 pm in room U1-06 and will end on 13th of June 2022.
The dates for the fieldwork and the procedures for participating in this mandatory activity will be communicated during the course.
Assessment method
The final exam will be held in oral form. The oral exam will take place after the end of the course and after having carried out the report on the fieldwork. The exam will verify the learning of the topics covered during the semester. During the oral exam, 6 questions will be asked, in about 45 minutes. Each question will be evaluated from 0 to 5 points for a maximum score of 30/30.
Each student will be invited to take the oral exam by e-mail. The exam, once available, will appear in the first line of the course site on the e-learning site.
The individual report of maximum 2 pages of text, prepared at home on the computer and enriched with photos taken personally by the students during the outing in Val Ventina (SO), will be prepared following the model shared by the teacher on the e-learning site, in Word format and will be sent to the teacher according to the agreed times, before the oral exam, to the e-mail: sergio.ando@unimib.it
Office hours
The course teacher is always available, by appointment.E-mail: sergio.ando@unimib.it
The course teacher is always available, by appointment.E-mail: sergio.ando@unimib.it
Staff
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Sergio Andò
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Riccardo Scotti