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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Bachelor Degree
  3. Tecniche di Laboratorio Biomedico [I0302D]
  4. Courses
  5. A.A. 2021-2022
  6. 2nd year
  1. Pediatrics
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Pediatrics
Course ID number
2122-2-I0302D047-I0302D038M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to Clinical Sciences

Course Syllabus

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Obiettivi

Ci si attende che lo studente acquisisca i concetti di base relativi a diagnosi, cura e prognosi delle principali malattie pediatriche ed ematologiche pediatriche.

Contenuti sintetici

Al termine del corso lo studente deve avere acquisito le conoscenze fondamentali inerenti alla fisiologia del bambino e alle più frequenti patologie pediatriche ed ematologiche dell’infanzia.

Programma esteso

    • Fisiologia di neonato, lattante e bambino: nozioni su crescita staturo-ponderale, percentili, sviluppo puberale, dentizione, dieta, prevenzione delle carie; nozioni circa obesità e rachitismo
    • Malattie esantematiche, vaccinazioni, malattie respiratorie, malattie endocrinologiche, malattie del sistema nervoso centrale
    • Leucemie pediatriche, in particolare leucemia linfoblastica acuta; linfomi pediatrici, in particolare aspetti diagnostici e terapeutici. Il bambino con sindrome di Down e altre sindromi genetiche
    • Emopatie non oncologiche, in particolare emoglobinopatie, piastrinopenie, coagulopatie. Trapianto di midollo osseo: chi, che cosa, come, quando, perché

Prerequisiti

Modalità didattica

Lezioni

Materiale didattico

  1. Dispense fornite dai docenti 
  2. Nelson, testbook of pediatrics

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova scritta in itinere  a quiz: 20 domande, con 4 risposte, di cui solo una esatta, per il controllo estensivo della preparazione sul programma di esame. Ogni risposta esatta vale 1,5 punti

Orario di ricevimento

Su appuntamento richiesto per mail

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Aims

The student is expected to learn basic concepts about diagnosis, treatment and outcome of pediatric diseases and hematological disorders involving children and adolescents.

Contents

The aim of the course is to provide students with basic concepts about the physiology of the growing child, the commonest pediatric diseases and hematological disorders occurring in childhood.

Detailed program

  • The physiology of newborn, toddler and child: concepts about growth, growth centiles, pubertal development, dentition, diet and prevention of tooth decay; obesity and rickets. 
  • Pediatric rashes, vaccinations, respiratory disorders, endocrinological diseases and disorders involving the central nervous system
  • Pediatric leukemias and lymphomas, focus on diagnostic and therapeutical issues. The child with Down syndrome and other syndromic diseases
  • Non oncological blood disorders (hemoglobinopathies, thrombocytopenia, clotting disorders). Hematopoietic stem cell transplantation: who, what, how, when, why

 


 



Prerequisites

Teaching form

Lectures

Textbook and teaching resource

  1. Teachers will provide educational material.
  2. Nelson, testbook of pediatrics

Semester

2nd semester

Assessment method

Multiple choice test comprising 20 quiz with only one correct answer (out of 4) aiming at evaluating global comprehension of course program. Each correct answer is scored 1.5

Office hours

On appointment requested by mail

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Key information

Field of research
MED/38
ECTS
1
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
8
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • AC
    Alessandro Cattoni

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

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