Syllabus del corso

Esporta

Conoscere gli strumenti statistici utili alla pianificazione del processo di ricerca, utilizzando le migliori evidenze scientifiche reperibili in letteratura; nonché della capacità di valutazione dei dati epidemiologici nel contesto riabilitativo (Scienze statistiche)

Il  modulo ha per obiettivo di fornire allo studente le basi culturali per l’acquisizione della piena competenza professionale in conformità al regolamento didattico dello specifico profilo professionale : tecnico sanitario di laboratorio biomedico (DM 745/94)

Introduzione all’inferenza statistica: stima e verifica di ipotesi. Stima campionaria puntuale ed intervallare: la distribuzione campionaria (della media) e gli intervalli di confidenza. Introduzione al test statistico: la logica del test, il sistema di ipotesi, il p-value, l’errore di primo e secondo tipo, la potenza del test e la relazione tra test statistico ed intervallo di confidenza. Diverse tipologie di test statistico: il test su medie e su proporzioni, test per dati appaiati, test di associazione. Misure di effetto per variabili binarie e tempo all’evento.

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Lezioni frontali

Materiale didattico fornito dal docente

Secondo semestre

Prova scritta in itinere costituita da:

  • 5 Domande a Risposta Aperta (con esercizi numerici)
  • 5 Quiz a risposta singola con 4 risposte di cui una sola esatta

Su appuntamento richiesto via mail

Esporta

Students will be able to know the statistical tools for planning activities of research, by  appraising the best evidence-based scientific literature and use of epidemiological data  to evaluate the rehabilitation programs (Statistical  sciences)

The goal of the course is to provide the student with the cultural basis for the acquisition of full professional competence, according to regulation of the specific professional title

The aim of the course is to provide students with tools of health and healthcare planning. Specifically, demographic and epidemiologic trends will be presented and sources of data will be discussed. The use of epidemiologic methods for planning health services will be provided

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Lectures

The teacher will provide other educational materials

Second semester

Written test in itinere comprising:

  • 5 Open Response Questions (with numerical exercises)
  • 5 Single-answer quiz with 4 answers, of which only one is correct

By appointment required by mail

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Scheda del corso

Settore disciplinare
MED/01
CFU
2
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
16
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Accesso ospiti