Syllabus del corso
Titolo
I fondamenti teorici ed epistemologici della Medicina Tradizionale Cinese
Argomenti e articolazione del corso
Il corso discute criticamente le basi epistemologiche e teoriche dei saperi codificati come Medicina Tradizionale Cinese. Utilizza uno sguardo comparativo che attraversa differenti sistemi medici, con particolare riferimento alla medicina occidentale.
Obiettivi
Attraverso lo studio della medicina tradizionale cinese il corso intende fornire strumenti concettuali utili alla comprensione della complessità culturale e sociale della Cina e, più in generale, delle società contemporanee.
Metodologie utilizzate
Lezione frontale.
Uso di power point.
Materiali didattici (online, offline)
Meteriali online e offline.
Programma e bibliografia per i frequentanti
Le lezioni intendono fornire strumenti concettuali utili alla comprensione della medicina cinese e, più in generale, dei sistemi medici e, quindi, della complessità culturale. Mirano ad aiutare gli studenti nell’analisi dei testi e nell’elaborazione della prova finale scritta.
Questi i principali argomenti:
i. L’invenzione della Medicina Tradizionale Cinese: pratiche di standardizzazione, politiche di istituzionalizzazione, dinamiche di ibridazione.
ii. Principali concetti e pratiche della Medicina
Tradizionale Cinese: dai testi classici ai manuali universitari.
iii. I fondamenti teorici ed epistemologici dei saperi medici cinesi.
iv. La filosofia del mutamento: Yi Jing.
v. Il pensiero correlativo.
vi. La medicina cinese come sistema culturale
vii. L’efficacia terapeutica.
I testi di riferimento saranno suggeriti durante il corso.Programma e bibliografia per i non frequentanti
Programma e bibliografia sono identici a quelli forniti agli studenti frequentanti
Modalità d'esame
Prova scritta.
Agli studenti viene richiesto di
produrre un elaborato scritto che può riguardare sia aspetti teorici, sia lo
studio di un caso.
L’argomento del paper dovrà essere concordato (anche via
mail o telefonicamente) con il docente.
L'elaborato potrà essere scritto in lingua italiana o inglese e non dovrà superare le 7.000 parole.
Consegna: sette giorni prima dell’appello a cui si è iscritti.
Il paper dovrà essere consegnato in formato .doc o .docx e dovrà seguire le norme editoriali pubbicate a parte (vd. «Norme Editoriali»)
Orario di ricevimento
Prima e dopo le lezioni su appuntamento da concordare via email
Durata dei programmi
I programmi valgono due anni accademici.
Course title
The theoretical and epistemological foundations of Traditional Chinese Medicine
Topics and course structure
The course critically discusses the epistemological
and theoretical foundations of the forms of knowledge codified as Traditional
Chinese Medicine. It uses a comparative perspective that crosses different
medical systems, with particular reference to Western medicine.
Objectives
Through the study of the traditional Chinese medicine, the course aims to provide some conceptual tools useful for understanding the cultures and the societies of China and, more generally, the relations between cultures in the contemporary world.
Methodologies
Lectures. Power point.
Online and offline teaching materials
Online and offline teaching materials.
Programme and references for attending students
The lessons aim to provide the conceptual tools to understand Chinese medicine and, more generally, the medical systems and, hence, the complexity of the cultures and of their interrelations. They aim to assist students in analyzing the texts and in preparing the final written test.
The following are the main topics:
i. The invention of Traditional Chinese Medicine: standardization practices, institutionalization policies, hybridization dynamics.
ii. Main concepts and practices of Traditional Chinese Medicine: from classical texts to university handbooks.
iii. The theoretical and epistemological foundations of Chinese medical knowledge.
iv. The philosophy of change: Yi Jing.
v. Correlative thinking.
vi. Chinese medicine as a cultural system.
vii. Therapeutic efficacy.
Reference materials will be suggested during the course
Programme and references for non-attending students
Program and references are the same as the ones provided to attending students
Assessment methods
Students are required to produce a written paper that can cover theoretical aspects or case-studies.
The topic of the paper must be agreed (by email or telephone) with the professor.
The paper may be written in Italian or English and must not exceed 7,000 words.
Deadline: seven says before the examOffice hours
Before and after classes by appointment (via email)
Programme validity
Two academic years
Scheda del corso
Staff
-
Roberto Malighetti