Percorso della pagina
- Post-Laurea
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- Area Psicologica
- Psicologia del Ciclo di Vita [003P]
- Insegnamenti
- A.A. 2021-2022
- 1° anno
- Psicologia della Personalità 1
- Introduzione
Insegnamento
Titolo del corso
Psicologia della Personalità 1
Codice identificativo del corso
2122-1-003P001001
Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Psicologia della Personalità 1 - Dott. Di Sarno
- Conoscere le principali evoluzioni storiche nello studio della personalità e della sua patologia
- Approfondire le questioni aperte e controverse nello studio della personalità normale e patologica
- Approfondire il rapporto tra personalità e psicopatologia, nonché tra la psicologia della personalità e la tradizione clinica
- Aggiornare le proprie conoscenze sui modelli classificatori più recenti relativamente ai disturbi di personalità
Contenuti sintetici
Psicologia della Personalità 1 - Dott. Di Sarno
- Panoramica storica sui modelli della personalità e sui disturbi di personalità
- L’approccio dei tratti e le sue evoluzioni
- Personalità e disturbi mentali
- La patologia della personalità: aspetti descrittivi
Testi di riferimento
Psicologia della Personalità 1 - Dott. Di Sarno
Bibliografia di riferimento:
- Corr, P.J. (a cura di). The Cambridge Handbook of Personality Psychology, edizione 2020. Cambridge University Press. Cap. 1 ("Conceptual and historical perspectives"), 2 ("The trait approach"), 13 ("Personality traits and mental disorders").
- Madeddu, F., Di Pierro, R. (2014). DSM-5: Lo strano caso disturbi di personalità. Psichiatria e Psicoterapia, 33(2), 109-133.
- Huprich, S.K. (2020). Personality Disorders in the ICD-11: Opportunities and Challenges for Advancing the Diagnosis of Personality Pathology. Current Psychiatry Reports, 22, 40. https://doi.org/10.1007/s11920-020-01161-4
- Crocq M.A. (2013). Milestones in the history of personality disorders. Dialogues in Clinical Neuroscience, 15(2), 147–153. https://doi.org/10.31887/DCNS.2013.15.2/macrocq
Altre letture consigliate:
- Corr, P.J. (a cura di). The Cambridge Handbook of Personality Psychology, edizione 2021. Cambridge University Press. Cap. 8 e 33.
- Bleidorn et al. (2019). The Policy Relevance of Personality Traits. American Psychologist, 74(9), 1056–1067. http://dx.doi.org/10.1037/amp00005037
- Huprich, S.K. (2018). Moving beyond categories and dimensions in personality pathology assessment and diagnosis. The British Journal of Psychiatry, 213, 685–689. doi: 10.1192/bjp.2018.149
- Sleep C., Lynam D.R., Miller J.D. (2021). Personality impairment in the DSM-5 and ICD-11: Current standing and limitations. Current Opinion in Psychiatry, 34(1), 39-43. doi: 10.1097/YCO.0000000000000657.
- Berrios G.E. (1993). European views on personality disorders: a conceptual history. Comprehensive Psychiatry, 34(1), 14-30. doi: 10.1016/0010-440x(93)90031-x.
Learning objectives
Personality Psychology 1 - Dr. Di Sarno
- To become aware of the main historical developments in the study of personality and its pathology
- To deepen open and controversial issues in the study of normal and pathological personality
- To deepen the relationship between personality and psychopathology, as well as between personality psychology and the clinical tradition
- To update knowledge on the most recent classificatory models of personality disorders
Contents
Personality Psychology 1 - Dr. Di Sarno
- Historical overview of personality models and personality disorders
- The trait approach and its developments
- Personality and mental disorders
- Personality pathology: descriptive aspects
Textbooks and Reading Materials
Personality Psychology 1 - Dr. Di Sarno
Main bibliografy:
- Corr, P.J. (Eds.). The Cambridge Handbook of Personality Psychology, edizione 2020. Cambridge University Press. Cap. 1 ("Conceptual and historical perspectives"), 2 ("The trait approach"), 13 ("Personality traits and mental disorders").
- Madeddu, F., Di Pierro, R. (2014). DSM-5: Lo strano caso disturbi di personalità. Psichiatria e Psicoterapia, 33(2), 109-133.
- Huprich, S.K. (2020). Personality Disorders in the ICD-11: Opportunities and Challenges for Advancing the Diagnosis of Personality Pathology. Current Psychiatry Reports, 22, 40. https://doi.org/10.1007/s11920-020-01161-4
- Crocq M.A. (2013). Milestones in the history of personality disorders. Dialogues in Clinical Neuroscience, 15(2), 147–153. https://doi.org/10.31887/DCNS.2013.15.2/macrocq
Additional recommended readings:
- Corr, P.J. (Eds.). The Cambridge Handbook of Personality Psychology, edizione 2021. Cambridge University Press. Chapters 8 and 33.
- Bleidorn et al. (2019). The Policy Relevance of Personality Traits. American Psychologist, 74(9), 1056–1067. http://dx.doi.org/10.1037/amp00005037
- Huprich, S.K. (2018). Moving beyond categories and dimensions in personality pathology assessment and diagnosis. The British Journal of Psychiatry, 213, 685–689. doi: 10.1192/bjp.2018.149
- Sleep C., Lynam D.R., Miller J.D. (2021). Personality impairment in the DSM-5 and ICD-11: Current standing and limitations. Current Opinion in Psychiatry, 34(1), 39-43. doi: 10.1097/YCO.0000000000000657.
- Berrios G.E. (1993). European views on personality disorders: a conceptual history. Comprehensive Psychiatry, 34(1), 14-30. doi: 10.1016/0010-440x(93)90031-x.
Scheda del corso
Settore disciplinare
M-PSI/01
CFU
2
Periodo
Annualità Singola
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
16
Tipologia CdS
Scuola di Specializzazione