- Area Giuridica
- Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico (5 anni)
- Giurisprudenza [581]
- Insegnamenti
- A.A. 2022-2023
- 2° anno
- Filosofia del Diritto - A-L
- Introduzione
Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi del corso sono:
Conoscere i diversi approcci teorici relativi a cosa si intenda quando si parla di “diritto”;
Imparare a trattare criticamente differenti correnti teoriche del diritto;
Conoscere le teorie del linguaggio e le loro diverse implicazioni nel mondo giuridico;
Apprendere e usare correttamente lo strumento definitorio;
Imparare a ragionare e a riflettere su termini, significati e funzioni proprie del linguaggio giuridico;
Imparare ad usare gli strumenti linguistici, logici ed analitici appropriati per definire, interpretare e usare consapevolmente le principali nozioni in uso nel diritto;
Conoscere e analizzare criticamente i caratteri e i problemi dell’ordinamento;
Imparare ad argomentare e a giustificare le scelte compiute nel campo del diritto e, auspicabilmente, in ogni contesto pratico.
Comprendere il rapporto che intercorre tra diritto e morale e tra diritto e scienza
Promuovere il c.d. critical thinking
Contenuti sintetici
Il corso avrà ad oggetto lo studio degli strumenti concettuali elaborati dalla filosofia del diritto di orientamento giuspositivistico e analitico-linguistico. Dopo il chiarimento preliminare della natura e della funzione della filosofia del diritto, del suo ruolo nella formazione dei giuristi, e una ricognizione nella teoria del linguaggio e della definizione, saranno esaminati gli importanti contributi teorici forniti dalla filosofia del diritto di orientamento giuspositivistico e analitico, soprattutto all’analisi del concetto di diritto, degli altri concetti giuridici fondamentali e delle operazioni dei giuristi volte all’interpretazione e alla produzione del diritto. Sarà fatto oggetto di specifico approfondimento il modello di Stato costituzionale di diritto e sarà, inoltre, affrontata la questione del rapporto tra morale e diritto nonchè tra diritto e scienza.
Programma esteso
La filosofia del diritto è la filosofia che si occupa del diritto. Esistono vari approcci alla filosofia del diritto che seguono la generale distinzione tra filosofia analitica a filosofia sintetica.
Il corso avrà ad oggetto lo studio degli strumenti concettuali elaborati dalla filosofia del diritto di orientamento giuspositivistico e analitico-linguistico. Dopo il chiarimento preliminare della natura e della funzione della filosofia del diritto, del suo ruolo nella formazione dei giuristi, e una ricognizione nella teoria del linguaggio e della definizione, saranno esaminati gli importanti contributi teorici forniti dalla filosofia del diritto di orientamento giuspositivistico e analitico, soprattutto all’analisi del concetto di diritto, degli altri concetti giuridici fondamentali e delle operazioni dei giuristi volte all’interpretazione e alla produzione del diritto. Sarà fatto oggetto di specifico approfondimento il modello di Stato costituzionale di diritto e sarà, inoltre, affrontata la questione del rapporto tra morale e diritto e tra diritto e scienza. Per consentire agli studenti e alle studentesse di sviluppare un approccio di critical thinking, ossia la capacità di giudicare e discernere in modo da poter compiere scelte utili sul piano individuale e collettivo, verranno approfondite le caratteristiche e le modalità della discussione e dell'argomentazione razionale.
Il corso è in lingua italiana
Prerequisiti
Buona padronanza della lingua italiana, conoscenze giuridiche acquisite nel primo anno del Corso di Laurea magistrale.
Metodi didattici
-Piattaforma e-learning
-Presentazioni powerpoint
-Spiegazione dell'analisi del linguaggio e del linguaggio giuridico, dei principali concetti giuridici, dell'utilizzo dello strumento definitorio con l'aiuto di esempi concreti da discutere in aula.
Modalità di verifica dell'apprendimento
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Studenti frequentanti. L'esame per gli studenti frequentanti comprende una prova scritta durante il corso che consiste nel commento a un breve saggio. Questa prova farà media con la prova finale che consiste in un orale con le seguenti modalità: colloquio sugli argomenti trattati a lezione
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Studenti Non Frequentanti: Esame orale consistente nel colloquio sugli argomenti contenuti nei testi indicati per i non frequentanti
Per gli studenti Erasmus: Su richiesta espressa da parte di studenti erasmus è possibile sostenere la prova in itinere e quella finale in inglese previo accordo con la docente silvia.salardi@unimib.it
I criteri di valutazione saranno:
a) per la prova scritta (solo per studenti frequentanti) : capacità analitica, capacità di collegare l'analisi del saggio alle questioni trattate a lezione, qualità tecnico-linguistica
b) per la prova orale: conoscenza dei contenuti delle lezioni per gli studenti frequentati e dei testi per gli studenti non frequentanti. Per tutti gli studenti (frequentanti e non frequentanti) verrà valutata la capacità di collegare gli argomenti, la capacità di analisi critica, la qualità tecnico-linguistica
Testi di riferimento
Testi per studenti frequentanti:
L’esame avrà ad oggetto i contenuti del corso e una serie di letture indicate dal docente durante le lezioni
Testi per studenti non frequentanti:
L'esame dovrà essere preparato sui seguenti tre testi
1) C. S. NINO, Introduzione all’analisi del diritto, Giappichelli, Torino, 1996, capitoli 1, 2, 4 e 5;
2) N. BOBBIO, Teoria generale del diritto, Giappichelli, Torino, 1993, capitoli da 1 a 4;
- S. SALARDI, Discriminazioni, linguaggio e diritto. Profili teorico-giuridici. Dall'immigrazione agli sviluppi della tecno-scienza: uno sguardo al diritto e al suo ruolo nella società moderna, Giappichelli, Torino, 2015, capitolo 1 e 2.
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course's learning objectives are:
to learn different theoretical approaches to 'Law';
to learn to critically deal with different theoretical legal currents;
to learn the various linguistic theories of law and their implications for the legal sphere;
to learn to correctly use definition as a linguistic tool;
to learn to reason about and reflect on terms, meanings, and functions of legal language;
to learn to use linguistic, logical, and analytical tools in order to define, interpret and knowingly deploy legal notions;
to learn and analyze features and problems of the legal order;
to learn to argue and justify positions as regards legal solutions in every practical context.
to understand the relationship between law and morality as well as between law and science
to promote. critical thinking
Contents
The course focuses on the analysis of conceptual tools elaborated by the philosophy of law inspired by the legal-positivist and analytical-linguistic approach. After clarification of nature and function of the philosophy of law, of its role in the education of jurists and after an overview of linguistic theories, the course will focus on the investigation of important theoretical contributions on the part of the philosophy of law inspired by the legal-positivist and analytical-linguistic approach to the analysis of the concept of law and of other fundamental legal concepts as well as to those operations on the part of jurists in order to interpret and produce law. Particular attention will be paid to the analysis of the constitutional rule of law and to the relationship between law and morality as well as between law and science.
Detailed program
Philosophy of law is philosophy which deals with law. There are different approaches to philosophy of law based on the general distinction between analytic philosophy and synthetic philosophy.
The course focuses on the analysis of conceptual tools elaborated by the philosophy of law inspired by the legal-positivist and analytical-linguistic approach. After clarification of nature and function of the philosophy of law, of its role in the education of jurists and after an overview of linguistic theories, the course will focus on the investigation of important theoretical contributions on the part of the philosophy of law inspired by the legal-positivist and analytical-linguistic approach to the analysis of the concept of law and of other fundamental legal concepts as well as to those operations on the part of jurists in order to interpret and produce law. Particular attention will be paid to the analysis of the constitutional rule of law and to the relationship between law and morality as well as between law and science. In order to allow students to develop the ability of critical thinking, that is, the ability to judge and discern when making individual and collective choices, the characteristics and modality of rational discussion and argumentation will be constitutive part of the course.
The course is in Italian
Prerequisites
Good knowledge of the Italian language, legal knowledge acquired during the first year of the Master Degree.
Teaching methods
-E-learning platform
-Powerpoint presentations
-Explanation of the analysis of language and of legal language, of the main legal concepts, of use of definition by means of concrete examples to be discussed during the class.
Assessment methods
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Attending students: the exam for attending students will consist of a written exam during the course. This will be the analysis of a short essay. This written exam will be followed by an oral exam. The final vote is calculated as the avarage of the written and oral exams.
2)Non attending students: the exam for non attending students will consist of a oral exam on the arguments of the books provided for non attending students
For Erasmus students: Upon express request from Erasmus students to be communicated to the teacher (silvia.salardi@unimib.it) the exam can be held in English
Assessment criteria will include:
a) written exam (only for attending students): analytical ability, ability to relate the analysis of the essay with the cotents of the lectures, technical-linguistic quality
b) oral exam: knowledge of the contents of lectures for attending students and of the contents of the books for non attending students. For all students (attending and non attending) assessment will include evaluation of the ability to relate arguments, critical-thinking and the technical-linguistic quality
Textbooks and Reading Materials
Textbooks for attending students:
The exam will focus on those topics discussed during the class along with readings indicated by the teacher during the class.
Textbooks for non attending students:
The exam wil include the following three texts:
1) C. S. NINO, Introduzione all’analisi del diritto, Giappichelli, Torino, 1996, chapters 1, 2, 4 and 5;
2) N. BOBBIO, Teoria generale del diritto, Giappichelli, Torino, 1993 chapters from 1 to 4;
- S. SALARDI, Discriminazioni, linguaggio e diritto. Profili teorico-giuridici. Dall'immigrazione agli sviluppi della tecno-scienza: uno sguardo al diritto e al suo ruolo nella società moderna, Giappichelli, Torino, 2015, chapters 1 and 2.