Che cos’è la coscienza? A cosa si deve la sua emersione nella vita psichica umana (e anche in quella animale, si vedano ad esempio le ricerche del neuroscienziato Giorgio Vallortigara) e quale la funzione di questo momento esperienziale, che forse, dopo la rivoluzione novecentesca della psicologia del profondo, può anche essere in parte considerato marginale all’interno della globalità dei fenomeni della mente, ma che mantiene una centralità, che è la stessa che si collega alla nozione di Io (almeno in parte, l’Io freudiano, per esempio, è istanza eminentemente inconscia)? Indagare il fenomeno psichico della coscienza significa trovarsi di fronte a questioni complesse e ineludibili, a partire dal dualismo corpo - mente nelle sue diverse varianti, da quella filosofico-metafisica tradizionale, che vede in Descartes il suo principale e più noto rappresentante, fino alle contemporanee elaborazioni delle neuroscienze, e alla questione dell’Io, del sé e dell’unità della persona. Esplorare la natura e le dimensioni della consapevolezza riporta infatti alla questione dell’unità della vita psichica, essendo la consapevolezza anzitutto, direttamente o lateralmente, consapevolezza di quella nozione spontanea, ma dibattuta e controversa, che si suole chiamare “sé”. Il tema della coscienza sarà trattato tenendone in considerazione la dimensione neurobiologica. Un obiettivo del corso è infatti proprio quello di discutere la portata del contributo delle neuroscienze alla questione della coscienza e ai temi connessi (cervello e psiche su tutti).

• I testi della bibliografia d’esame saranno letti e commentati durante il corso, le problematiche incontrate spiegate e contestualizzate.
• Il programma d’esame è il medesimo per frequentanti e non frequentanti