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  1. Sociologia Generale
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Unità didattica Titolo del corso
Sociologia Generale
Codice identificativo del corso
2223-1-I0101D007-I0101D020M
Descrizione del corso SYLLABUS

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Syllabus del corso

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Obiettivi

SOCIOLOGIA GENERALE

L’obiettivo del Modulo è quello di introdurre lo studente alla conoscenza di alcuni processi grazie ai quali prende corpo la vita quotidiana, con particolare attenzione a quelli che riguardano la dimensione della salute. La società è un’entità ‘artificiale’ frutto di convenzioni, routine e modelli di comportamento; coincide con la ‘realtà’ della vita giorno dopo giorno. Da qui, l’importanza di porre sotto osservazione alcune questioni che caratterizzano la quotidianità del vivere sociale.

Contenuti sintetici

Elementi di storia della sociologia
Possibili sguardi sulla società
Salute e quotidianità
Le diseguaglianze di salute

Programma esteso

Prerequisiti

Nessun particolare prerequisito

Modalità didattica

Lezioni frontali, discussione dei testi previsti per l'esame, visione di materiale audio\video

Materiale didattico

Neresini F., Bucchi M., 2001, Sociologia della Salute, Carocci, Roma (capitoli scelti).
Bagnasco A., Barbagli M., Cavalli A. (2011), Elementi di sociologia, Il Mulino, Bologna (capitoli scelti)
Altri testi saranno segnalati durante il corso

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Scritto con domande chiuse e aperte sul programma trattato

Orario di ricevimento

Su appuntamento: carlotta.mozzana@unimib.it

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI
Esporta

Aims

Sociology

These Lectures aim to introduce students to the comprehension of some basic processes by which everyday life takes place. Society is an ‘artificial’ entity coming from conventions, routines and behavior patterns; it deals with the ‘reality’ of life day by day. So, this explains why we are interested in focusing on the dimension of everydayness. Finally, the lectures end with a special consideration of the relation between social inequalities and people’s health.

Contents

History of sociology
Perspectives on sociology
Health and everyday life
Health inequalities

Detailed program

Prerequisites

No particular prerequisite

Teaching form

Lectures, text discussions, audio\video materials

Textbook and teaching resource

Neresini F., Bucchi M., 2001, Sociologia della Salute, Carocci, Roma (chosen chapters).
Bagnasco A., Barbagli M., Cavalli A. (2011), Elementi di sociologia, Il Mulino, Bologna (chosen chapters)

Semester

First Semester

Assessment method

Written with closed and open questions on the program covered

Office hours

By appointment: [carlotta.mozzana@unimib.it]

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
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Scheda del corso

Settore disciplinare
SPS/07
CFU
2
Periodo
Annualità Singola
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
16
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • FC
    Fiorella Cristofaro
  • MF
    Magda Fontanella
  • AG
    Attilia Galli
  • CM
    Carlotta Mozzana
  • AR
    Alessandra Rinaldi

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI - Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI

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