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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Master Degree
  3. Biotecnologie Mediche [F0902D - F0901D]
  4. Courses
  5. A.A. 2022-2023
  6. 2nd year
  1. Alterations of Iron Metabolism
  2. Summary
Unità didattica Course full name
Alterations of Iron Metabolism
Course ID number
2223-2-F0901D050-F0901D096M
Course summary SYLLABUS

Blocks

Back to From Bench To Bedside:translational Approach To Diseases

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
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Obiettivi

Scopo del corso è fornire allo studente una conoscenza critica dei meccanismi regolatori e dellle principali patologie del metabolismo del ferro (carenza, sovraccarico di ferro primario e secondario, focale e sistemico) e degli strumenti tecnici e delle strategie normalmente utilizzate nello studio della fisiopatologia del metabolismo del ferro e delle malattie correlate e i possibili nuovi approcci terapeutici.

Contenuti sintetici

Il corso intende presentare diversi esempi di malattie, analizzando la loro fisiopatologia e il ruolo delle biotecnologie nella loro diagnosi o nell’approccio terapeutico. Sarà fornita una introduzione generale sulle metodologie utilizzate per l’analisi dei processi patologici.

Programma esteso

Omeostasi del ferro (meccanismi di regolazione cellulare e sistemici)
Omeostasi del ferro (ferro ed eritropoiesi)
Malattie ereditarie del metabolismo del ferro: il modello emocromatosi
Le altre malattie ereditarie del metabolismo del ferro (le anemie da deficit e con sovraccarico di ferro)
Il danno da ferro
Ferritina e ferritinopatie
Sindromi neurodegenerative da accumulo di ferro: aceruloplasminemia

Prerequisiti

Conoscenze approfondite di Genetica Generale, Biologia Generale e Biologia Molecolare.

Modalità didattica

Lezioni frontali.

Materiale didattico

Articoli e Reviews della letteratura scientifica

Periodo di erogazione dell'insegnamento

primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

L’esame sarà orale e verterà sugli argomenti discussi nel corso più eventuali approfondimenti (review scientifiche) suggeriti dai docenti. L’esame sarà condotto in presenza.

Orario di ricevimento

previo appuntamento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE
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Aims

The aims of the Course is to provide the student with a critical knowledge of the regulatory mechanisms of iron metabolism and related disorders (iron deficiency, primary and secondary iron overload, local and systemic), and technical instruments and strategies normally employed in studying the pathophysiology of iron metabolism and related disorders, and possible new therapeutic approaches.

Contents

Presentation of several emblematic examples of diseases of iron metabolism and their physiopathology, and the role of biotechnology in their diagnosis/ therapeutic approach. A general introduction on the methodologies employed to analyse the molecular mechanisms underlying the pathological processes will be provided.

Detailed program

Iron homeostasis (mechanisms of cellular and systemic regulation)
Iron homeostasis (iron and erythropoiesis)
Hereditary disorders of iron metabolism: the hemochromatosis model
Other hereditary disorders of iron metabolism (iron deficiency anemia and anemia with iron overload)
Iron and damage
Ferritin and ferritinopathy
Neurodegenerative brain iron accumulation syndromes (NBIA): aceruloplasminemia

Prerequisites

Advanced knowledge in genetics, biology and molecular biology.

Teaching form

Lessons in presence

Textbook and teaching resource

Papers and Reviews from international literature

Semester

primo semestre

Assessment method

The exam will be oral and will focus on the topics discussed in the course plus any insights (scientific reviews) suggested by the teachers. The exam will be conducted in presence.

Office hours

by appointment

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
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Key information

Field of research
MED/09
ECTS
2
Term
First semester
Activity type
Mandatory to be chosen
Course Length (Hours)
16
Degree Course Type
2-year Master Degreee
Language
English

Staff

    Teacher

  • DB
    Donatella Barisani
  • Pietro Invernizzi
    Pietro Invernizzi

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING

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