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  1. Sociology
  2. Master Degree
  3. Turismo, Territorio e Sviluppo Locale [F4902N - F4901N]
  4. Courses
  5. A.A. 2022-2023
  6. 1st year
  1. Demography and Tourism
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Demography and Tourism
Course ID number
2223-1-F4901N098
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
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Obiettivi formativi

Il corso si propone due distinti obiettivi. Il primo è costituito dall'approfondimento delle dinamiche demografiche attuali. Il secondo obiettivo è perseguito assumendo le suddette dinamiche quali determinanti dell'intensità dei flussi turistici e della loro qualità.

L’attività formativa prevede un costante richiamo agli aspetti applicativi dei temi trattati attraverso l’uso di dati e materiali disponibili a livello nazionale e internazionale.

Contenuti sintetici

  • La transizione demografica
  • La transizione epidemiologica e di fecondità
  • La regolazione della fecondità
  • La contraccezione e il bisogno non soddisfatto di contraccezione
  • Gli obiettivi sostenibili SDGs
  • I flussi turistici e le condizioni economiche dei paesi
  • Il flussi turistici e le condizioni socio demografiche dei paesi
  • Le conseguenze economiche del turismo nei paesi poveri: danni e benefici

Programma esteso

Il corso si propone due obiettivi. Il primo è costituito dall'approfondimento delle dinamiche demografiche attuali fornendo gli strumenti per valutare ed interpretare le manifestazioni e le cause delle differenziazioni territoriali dei fenomeni demografici. In particolare, i temi demografici sono illustrati comparando le condizioni demografiche dei paesi a sviluppo economico avanzato e quelle dei paesi poveri. Tale chiave di lettura consente di mettere pienamente in luce le similitudini e le diversità nei processi demografici, storici e contemporanei, che caratterizzano le aree del mondo.
Il secondo obiettivo è perseguito assumendo le suddette dinamiche quali determinanti dell'intensità dei flussi turistici e della loro qualità. In particolare si metteranno in relazioni le condizioni economiche e sociali dei diversi paesi al fenomeno turistico nel suo insieme. L’attività formativa prevede un costante richiamo agli aspetti applicativi dei temi trattati attraverso l’uso di dati e materiali disponibili a livello nazionale e internazionale.

Prerequisiti

Nessuno

Metodi didattici

Il corso è combinazione di lezioni teoriche e pratiche e verrà impartito nei laboratori.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Durante il corso si prevede la consegna di alcune brevi relazioni scritte. Alla fine del corso verrà discusso oralmente un progetto conclusivo del percorso di studio.

Testi di riferimento

Per i frequentanti il materiale didattico è fornito dal docente
I non frequentanti devono preparare i seguenti testi:

M. Livi Bacci Storia minima della popolazione, Il Mulino (ultima edizione)

G. Micheli Demografie, Mc-Graw Hill, 2011, capitoli 1,4,5,6.

S. Salvini (2021) Globalizzazione: e la popolazione? Le relazioni fra demografia e mondo globalizzato, Firenze University Press

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre

Lingua di insegnamento

Italiano

Sustainable Development Goals

SCONFIGGERE LA POVERTÀ | SALUTE E BENESSERE | PARITÁ DI GENERE
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Learning objectives

The course has two distinct objectives. The first is to deepen the current demographic dynamics. The second objective is pursued by assuming these dynamics as determinants of tourist flows' intensity and quality. Since the course has an empirical approach, workgroups are formed in order to analyze demographic topics through national and international materials and data.

Contents

The demographic transition

  • The epidemiological and fertility transitions
  • Supply and demand for children
  • Birth control Programmes
  • Contraceptive prevalence and unmet need for contraception
  • The Sustainable Development Goals
  • The flow of tourism and the economic conditions of the countries
  • Tourism flows and the socio-demographic conditions of countries
  • The economic consequences of tourism in poor countries: harms and benefits

Detailed program

The course has two objectives. The first is deepening current demographic dynamics by providing the tools to assess and interpret the manifestations and causes of territorial differentiation of demographic processes. In particular, population issues are illustrated by comparing the demographic conditions of advanced economic development countries with poor countries. This allows us to fully highlight the similarities and differences in historical and contemporary demographic processes that characterize the world's areas. The second objective is pursued by assuming these dynamics as determinants of the intensity and quality of tourist flows. In particular, the economic and social conditions of the various countries will be linked to the tourism phenomenon as a whole. The training activity foresees a constant reference to the applicative approaches of the topics dealt with through data and materials available at the national and international levels.

Prerequisites

No prerequisites

Teaching methods

The course combines theoretical and practical lessons and will be given in laboratories.

Assessment methods

Several short written reports are expected to be delivered during the course. A final project will be discussed orally at the end of the course.

Textbooks and Reading Materials

Attending students: materials will be provided by the professor
Otherwise, students have to prepare the following texts:

M. Livi Bacci Storia minima della popolazione, Il Mulino (ultima edizione)

G. Micheli Demografie, Mc-Graw Hill, 2011, capitoli 1,4,5,6.

S. Salvini (2021) Globalizzazione: e la popolazione? Le relazioni fra demografia e mondo globalizzato, Firenze University Press

Semester

First semester

Teaching language

Italian

Sustainable Development Goals

NO POVERTY | GOOD HEALTH AND WELL-BEING | GENDER EQUALITY
Enter

Key information

Field of research
SECS-S/04
ECTS
7
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
49
Degree Course Type
2-year Master Degreee
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • Patrizia Farina
    Patrizia Farina

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

NO POVERTY - End poverty in all its forms everywhere
NO POVERTY
GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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