Course Syllabus
Obiettivi formativi
Gli studenti potranno acquisire la capacità di orientarsi tra i diversi livelli di fonti normative che concorrono a regolare le transazioni economiche sui mercati internazionali e avere gli strumenti per apprezzare autonomamente l’operato delle più rilevanti istituzioni pubbliche che operano a livello globale, comunitario e interno, nelle loro interazioni reciproche.
Contenuti sintetici
L’insegnamento si propone di fornire agli studenti la conoscenza delle principali strutture organizzative, dei meccanismi giuridici e degli strumenti operativi che regolano i rapporti tra mercati e istituzioni pubbliche a livello europeo e internazionale. Nel primo modulo questi contenuti sono articolati con specifico riferimento all’analisi della disciplina europea della concorrenza e dell’assetto regolatorio riguardante i mercati dei servizi di interesse economico generale.
Programma esteso
Funzione e oggetto del diritto della concorrenza - Quadro della disciplina della concorrenza a livello europeo – La nozione europea di impresa – Il mercato rilevante – Il divieto di intese restrittive della concorrenza – L’abuso di posizione dominante – Il divieto di aiuti di stato - I servizi pubblici nell’ordinamento europeo – Servizi di interesse economico generale e aiuti di Stato – I processi di liberalizzazione e privatizzazione – Servizi postali – Trasporti – Energia - I servizi locali e le società in house – La direttiva servizi – La disciplina degli appalti pubblici.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezioni frontali e analisi di casi giurisprudenziali
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova finale è orale e non sono previste prove in itinere. L'orale consiste nella discussione degli argomenti svolti a lezione e dei casi studio analizzati.
La commissione valuterà il grado di conoscenza dei contenuti oggetto del programma e si baserà sui criteri di completezza, di appropriato uso del linguaggio giuridico, di capacità critica nell'esposizione degli argomenti.
Testi di riferimento
R. Whish, D. Bailey, Competition Law, Oxford, 2015 (pagine selezionate)
W. Sauter, Public Services in EU Law, Cambridge, 2015 (pagine selezionate)
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Primo semestre
Lingua di insegnamento
Inglese
Sustainable Development Goals
Learning objectives
Students will gain the ability to know different levels of normative sources that contribute to regulate economic transactions in international markets and have the tools to appreciate the work of the most important public institutions that operate at a global, European and internal level, in their interactions with each other.
Contents
The course aims to provide students with knowledge of the main organizational structures, legal mechanisms and operational tools that govern the relationship between markets and public institutions at european and international level. In the first module these contents are discussed with specific reference to the analysis of european competition law and regulation of services of general economic interest.
Detailed program
Functions and contents of competition law – Overview of EU competition law - The european concept of undertaking - The relevant market – The prohibition of anti-competitive agreements – The abuse of dominant position – The prohibition of State aids – Public services in EU law – Services of general economic interest and State aids – Liberalization and privatization – Postal services – Transports – Energy – Local services and in house companies – Service directive – Public procurement directive.
Prerequisites
None
Teaching methods
Lectures and case study
Assessment methods
The exam is oral. There are no intermediate exams.
The commission will evaluate the degree of knowledge of the program, according to criteria of completeness of knowledge, appropriate use of legal language, critical capacity in the exposition of issues.
Textbooks and Reading Materials
R. Whish, D. Bailey, Competition Law, Oxford, 2015 (selected pages)
W. Sauter, Public Services in EU Law, Cambridge, 2015 (selected pages)
Semester
First period
Teaching language
English
