TITOLO DEL CORSO

ORGANIZZAZIONE AZIENDALE (Processi di marketing)

Argomenti e articolazione del corso

Il corso esplora la gestione dei processi di comunicazione nelle aziende e nelle istituzioni.

Per sviluppare le competenze utili a leggere i differenti contesti organizzativi, il corso di Organizzazione Aziendale affronta la conoscenza delle organizzazioni e gli strumenti e le politiche di comunicazione all’interno delle organizzazioni.

Sono affrontate nel corso le scelte strategiche, le dinamiche di funzionamento delle organizzazioni e gli strumenti del marketing mix, anche applicati in contesti interculturali.

OBIETTIVI

Conoscenza e comprensione

Il corso fornisce un’ampia visione dei temi di marketing in relazione ai processi interculturali. Una delle principali sfide dei contesti internazionali è quella di sviluppare un progetto di comunicazione adattato alle specificità culturali dei diversi mercati.

L’obiettivo è quello di sviluppare questo tema in relazione ad un lancio di un prodotto/servizio in un mercato straniero. Pertanto, verranno forniti tre possibili casi di prodotti/mercati da analizzare tra cui poter scegliere.

Capacità di applicare

Gli studenti impareranno a usare i concetti sopra descritti applicandoli nello studio di casi aziendali e nello svolgimento dei esercitazioni.

METODOLOGIE UTILIZZATE E MATERIALE

Lezioni frontali, casi ed esercitazioni, testimonianze

Materiali didattici (online, offline)

Casi, video, slide


BIBLIOGRAFIA, MODALITA' D'ESAME E VALUTAZIONE

Programma e bibliografia per FREQUENTANTI

  • Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013.
  • Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14)

Casi aziendali e materiale distribuiti dalle docenti sulla piattaforma

Modalità d'esame per FREQUENTANTI

Il corso si basa su lezioni, analisi e discussioni di casi, testimonianze di aziende, e su un report di analisi di un caso di studio.

La valutazione degli studenti che frequentano è così composta:

  1. Prova orale (60%)

Prova orale individuale sui contenuti delle lezioni e delle testimonianze e altro materiale (come casi) proposto dalle docenti durante il corso

  1. Progetto di gruppo (40%)

I gruppi devono consegnare un report e un breve video (tra i 5 e i 7 minuti) di presentazione dei principali contenuti del loro lavoro. Il report non dovrà superare le 8000 parole totali.

Il report e il video vanno caricati in piattaforma, entro la mezzanotte del 15 maggio 2023.

La prova orale per frequentanti si basa sul contenuto delle lezioni e delle testimonianze e sullo studio dei seguenti volumi:

Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013. (capitoli 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,15)

Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14). Il cap.3 fino a pag.105 e il cap.6 fino a pag.216.

Casi aziendali e materiale distribuiti dalle docenti sulla piattaforma.

Programma e bibliografia perI NON FREQUENTANTI

  • Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013.
  • Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14)

Modalità d'esame per I NON FREQUENTANTI

La prova d’esame prevede un colloquio orale su entrambi i testi.

RICEVIMENTO

Prof.ssa Barbara Quacquarelli -https://www.unimib.it/barbara-quacquarelli

DURATA DEI PROGRAMMI

I programmi valgono due anni accademici.


RIFERIMENTI

Cultori della materia e Tutor

Cultrice della materia:

  • dott.ssa Pina Debbi

Tutor:

  • dott. Fabrizio Consiglio

SDGs 

PARITÁ DI GENERE | LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA | IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE

Course Syllabus

Export

ORGANIZZAZIONE AZIENDALE (Processi di marketing)

Il corso esplora la gestione dei processi di comunicazione nelle aziende e nelle istituzioni.
Per sviluppare le competenze utili a leggere i differenti contesti organizzativi, il corso di Organizzazione Aziendale affronta la conoscenza delle organizzazioni e gli strumenti e le politiche di comunicazione organizzativa.

Sono affrontate nel corso le scelte strategiche, le dinamiche di funzionamento dell’organizzazioni e gli strumenti del marketing mix.

Conoscenza e comprensione

Gli studenti acquisiranno conoscenze solide e sistematiche sull'uso degli strumenti e dei processi della comunicazione nell'ambito dell'organizzazione di impresa, ed in particolare della comunicazione di marketing e della comunicazione interna.

Capacità di applicare

Gli studenti impareranno a usare i concetti sopra descritti applicandoli nello studio di casi aziendali e nello svolgimento dei esercitazioni.

Lezioni frontali, casi ed esercitazioni, testimonianze

Casi, video, slide

Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013. (capitoli 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,15)

Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14). Il cap.3 fino a pag.105 e il cap.6 fino a pag.216.

Casi aziendali e materiale distribuiti dalle docenti sulla piattaforma

• Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013.

• Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14)

Il corso si basa su lezioni, analisi e discussioni di casi, testimonianze di aziende, e su un report di analisi di un caso di studio.

La valutazione degli studenti che frequentano è così composta:

  1. Prova orale (70%)

Prova orale individuale sui contenuti delle lezioni e delle testimonianze e altro materiale (come casi) proposto dalle docenti durante il corso

  1. Progetto individuale sul caso Gucci (30%)

Report di 8000 battute da consegnare entro il 2 maggio 2022.

La prova orale per frequentanti si basa sul contenuto delle lezioni e delle testimonianze e sullo studio dei seguenti volumi:

Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013. (capitoli 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,15)

Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14). Il cap.3 fino a pag.105 e il cap.6 fino a pag.216.

Casi aziendali e materiale distribuiti dalle docenti sulla piattaforma.

Per i NON frequentati: prova orale sui due testi indicati in bibliografia.

https://www.unimib.it/barbara-quacquarelli

I programmi valgono due anni accademici.

Cultrice della materia:

  • dott.ssa Pina Debbi
PARITÁ DI GENERE | LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA | IMPRESE, INNOVAZIONE E INFRASTRUTTURE
Export

BUSINESS ORGANIZATION AND MARKETING

The course explores managing communication processes in companies and institutions, with an analysis of their contexts in action.
To develop skills of interpretation of different contexts, the Business Organization and Marketing course addresses the knowledge of organizations and tools and policies of organizational communication.
Strategic choices, organizational dynamics and marketing mix tools are addressed during the course

Knowledge and understanding

Students will acquire solid and systematic knowledge on the use of tools and communication processes in organizations, and in particular marketing communication and internal communication.

Ability to apply knowledge and understanding

Students will learn to use concepts described above by applying them in the study of business cases and in exercices

Lectures, cases and exercises, keynote speeches

Case studies, videos, slides

Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013. (capitoli 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,15)

Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14). Il cap.3 fino a pag.105 e il cap.6 fino a pag.216.

Case studies, on line materials

• Kreitner R., Kinicki A., Comportamento organizzativo, Seconda edizione, Apogeo, 2013.

• Winer R.S., Ravi D., Mosca F., Marketing management, Seconda edizione, Apogeo, 2013 (esclusi i capitoli 5,8,13,14)

For attending students: oral exam and written analysis of an assigned case study.

For non-attening students: oral exam.

Exams verify the preparation of the students on the basis of the contents that can be acquired through the study of the books indicated in the bibliography (including case studies).

https://www.unimib.it/barbara-quacquarelli

Two academic years

Assistant:

Pina Debbi

GENDER EQUALITY | DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE
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Key information

Field of research
SECS-P/10
ECTS
8
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
56
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • Marta Jakob
    Marta Jakob
  • Barbara Quacquarelli
    Barbara Quacquarelli

    • Tutor

  • Fabrizio Consiglio
    Fabrizio Consiglio

Students' opinion

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Bibliography

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Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH - Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE - Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation