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e-Learning - UNIMIB
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Percorso della pagina
  1. Area Giuridica
  2. Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico (5 anni)
  3. Giurisprudenza [LMG01A - 581]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2023-2024
  6. 4° anno
  1. Storia del Diritto Romano
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Storia del Diritto Romano
Codice identificativo del corso
2324-4-A5810037
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Esporta

Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione della metodologia storico-comparatistica nella sua applicazione al diritto, delle principali istituzioni del diritto pubblico romano nella loro singolarità ed in relazione tra loro, delle categorie di pensiero e della storia delle idee che ne emergono.

Capacità di applicare tali conoscenze e comprensione al fine di realizzare un approccio critico al fenomeno giuridico contemporaneo.

Obiettivi legati allo sviluppo sostenibile:

- ridurre le diseguaglianze

- promuovere pace, giustizia e istituzioni forti

Contenuti sintetici

Mentre il corso di Istituzioni di diritto romano riguarda il diritto privato romano, il corso di Storia del diritto romano ha per oggetto il diritto pubblico. Vi si studia, quindi, la storia costituzionale di Roma dalla fondazione fino all'epoca dell'imperatore Giustiniano, nonché le fonti di produzione del diritto, nella loro dimensione storica e nel loro contesto economico e politico, analizzando gli istituti del diritto pubblico in vista di una miglior comprensione dello sviluppo degli stessi nella storia contemporanea.

Per i frequentanti, il corso svilupperà in particolare il tema della dittatura e dei fondamenti storico-giuridici della libertà.

Programma esteso

**Programma per soli frequentanti **

Breve introduzione su:

L'età delle origini;
La Repubblica;
Il Principato;
L'età Tardoantica;
La produzione del diritto nella sua evoluzione storica;
Il processo criminale.

Considerate in modo essenziale tali linee basilari della storia giuridica di Roma, a lezione ci si soffermerà in particolare, anche attraverso la lettura di fonti documentarie (tutte tradotte in italiano), sull’origine del diritto, nonché sull’analisi delle dinamiche tra diritto, politica ed economia e sui loro esiti in termini costituzionali, con particolare attenzione al tema della sovranità, della dittatura e delle forme di libertà.

Programma per non frequentanti

L'età delle origini;
La Repubblica;
Il Principato;
L'età Tardoantica;
La produzione del diritto nella sua evoluzione storica;
Il processo criminale.

Prerequisiti

Buona conoscenza della lingua italiana. Il corso sarà tenuto interamente in lingua italiana. I riferimenti a terminologia latina verranno regolarmente tradotti e spiegati.

Metodi didattici

Lezione frontale

Modalità di verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento per studenti non frequentanti:

Prova orale

L’esame si svolge oralmente, attraverso la discussione delle fonti e degli argomenti sviluppati nel libro di testo, al fine di verificare l'apprendimento dei temi in esso illustrati.

Modalità di verifica dell'apprendimento per soli frequentanti:

Prova scritta e orale

Elaborazione di un saggio breve finale, con esposizione di argomenti trattati a lezione e relazione su argomenti di approfondimento non trattati a lezione, seguito da colloquio di discussione dello scritto.

Testi di riferimento

Testi di riferimento per soli frequentanti:

Materiale didattico caricato su piattaforma e-learning.

Testi di riferimento per non frequentanti:

P. Cerami, A. Corbino, A. Metro, G. Purpura, Roma e il diritto. Percorsi costituzionali, produzione normativa, assetti, memorie e tradizione del pensiero fondante dell'esperienza giuridica occidentale, Jovene editore, Napoli, 2010 - ISBN: 8824319378

Sustainable Development Goals

ISTRUZIONE DI QUALITÁ | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE | PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE
Esporta

Learning objectives

Knowledge and comprehension of:

- historical-comparative method in its application to law;

- main institutes of Roman public law in their individuality as well in their relationship;

- categories of legal thought and history of legal ideas.

Skill to apply these knowledges and comprehension in order to be able to have a critical approach to contemporary law.

Sustainable development goals:

- reduced inequalities
- peace, justice and strong institutions

Contents

History of Roman Law is a description of Roman constitutional law.
The approach is chronological, from the foundation of Rome to the death of the Emperor Justinian, with sections on the monarchy and the early Republic (to 367 BC), the late Republic (to 27 BC), the Principate (to 284 AD), and the Dominate (to 565 AD). Each section starts with a survey of sources, territory, population, and economy, followed by an overview of state structures and relevant political history, in order to better understand modern public institutions.

For attendings: the course will focus on dictatorship and historical and legal foundations of freedom.

Detailed program

Program for attending students only

Short introduction to:

Origins;
Republic;
Principate;
Late Ancient Age;
Legal production in its historical development;
Criminal law and procedure.

Once these basic lines of the history of Roman law considered, we will focus on the origin of law and on the analysis of the dynamics between law, politics and economics. We will especially focus on the results of these dynamics in terms of constitutional law, with particular attention to dictatorship and the issue of freedom.

Program for non-attending students

Origins;
Republic;
Principate;
Late Ancient Age;
Legal production in its historical development;
Criminal law and procedure.

Prerequisites

Good knowledge of Italian language. The class will be entirely in Italian. All Latin words will be explained and traduced.

Teaching methods

Lectures

Assessment methods

Assessment method for non-attending students:

Oral exam based on the discussion of the sources and of the topics examined in the text-book, in order to verify the assessment of learning of the same topics.

Assessment method for attending students only:

Written and oral exam. Short final essay, containing a presentation of the topics discussed during the lessons and in-depth report of topics which have not been discussed during the lessons, followed by an oral discussion of the essay itself.

Textbooks and Reading Materials

Reference texts for attending students only

Texts and notes loaded on e-learning platform.

Reference texts for non-attending students

P. Cerami, A. Corbino, A. Metro, G. Purpura, Roma e il diritto. Percorsi costituzionali, produzione normativa, assetti, memorie e tradizione del pensiero fondante dell'esperienza giuridica occidentale, Jovene editore, Napoli, 2010 - ISBN: 8824319378

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION | REDUCED INEQUALITIES | PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
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Scheda del corso

Settore disciplinare
IUS/18
CFU
6
Periodo
Secondo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio a scelta
Ore
42
Tipologia CdS
Laurea Magistrale a Ciclo Unico (5 anni)
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • Barbara Biscotti
    Barbara Biscotti

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione spontanea (Studente)
Iscrizione manuale

Obiettivi di sviluppo sostenibile

ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE - Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE - Promuovere società pacifiche e più inclusive per uno sviluppo sostenibile; offrire l'accesso alla giustizia per tutti e creare organismi efficienti, responsabili e inclusivi a tutti i livelli
PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE

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