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Percorso della pagina
  1. Science
  2. Bachelor Degree
  3. Scienze Biologiche [E1302Q - E1301Q]
  4. Courses
  5. A.A. 2023-2024
  6. 2nd year
  1. General Physiology
  2. Summary
Insegnamento Course full name
General Physiology
Course ID number
2324-2-E1301Q074
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

  1. Conoscenza e capacità di comprensione. Scopo del corso è condurre gli studenti a comprendere le basi cellulari dei meccanismi fisiologici fondamentali dell’organismo animale (con particolare riferimento alla fisiologia dei Mammiferi e a quella umana).

  2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Le basi della Fisiologia Generale sono indispensabili per studi ulteriori di Fisiologia dei Sistemi, Patologia e Farmacologia. Riferimenti a queste materie vengono fatti durante il corso.

  3. Autonomia di giudizio. Saper applicare le conoscenze fisiologiche di base a diversi contesti fisiopatologici, al di là degli argomenti specifici trattati.

  4. Abilità comunicative. Saper esporre e spiegare i concetti fondamentali della fisiologia con un linguaggio appropriato.

  5. Capacità di apprendimento. La logica e le conoscenze fisiologiche acquisite permetteranno approfondimenti successivi basati sugli interessi scientifici personali.

Contenuti sintetici

  1. Fondamenti di biofisica e meccanismi di trasporto.

  2. Fisiologia cellulare e neurofisiologia.

  3. Fisiologia del muscolo.

  4. Meccanismi sensoriali.

  5. Integrazione dell'informazione sensoriale e motoria nel sistema nervoso centrale.

  6. Introduzione al controllo delle funzioni vegetative dell'organismo: sistema nervoso autonomo e meccanismi endocrini.

Programma esteso

  1. Fondamenti di biofisica e fisiologia cellulare, con particolare riferimento ai meccanismi di trasporto transmembranario (diffusione semplice e trasporti attivi e passivi, flussi osmotici, controllo del volume e del pH cellulare).

  2. Meccanismi dell’eccitabilità e della comunicazione chimica ed elettrica intra- ed intercellulare. Potenziale d'azione e funzione sinaptica.

  3. Funzione e regolazione del tessuto muscolare con particolare riferimento al muscolo scheletrico. Introduzione alla fisiologia del muscolo cardiaco.

  4. Meccanismi di trasporto transepiteliale.

  5. Fisiologia dei sistemi sensoriali (somatosensoriale, visivo, olfattivo, uditivo e gustativo). Fisiologia neuromuscolare: arco riflesso, integrazione sinaptica centrale, introduzione al controllo motorio.

  6. Organizzazione dei sistemi globali di controllo nervoso ed endocrino delle funzioni organiche (sistema nervoso autonomo, asse ipotalamo-ipofisario).

Prerequisiti

Esami propedeutici: Citologia e Anatomia. Fisica.

Sono inoltre necessarie le conoscenze fondamentali di biochimica cellulare, acquisite nel corso di Chimica Biologica (fondamenti di struttura delle proteine; metabolismo cellulare; principali meccanismi di regolazione della funzione delle proteine).

Modalità didattica

Lezioni frontali (in italiano).

Materiale didattico

Testo di riferimento: D'Angelo-Peres, Fisiologia, EdiSes (va bene anche l'edizione in 2 volumi del 2006-2007).

Per consultazione o approfondimenti:

Randall et al., Fisiologia Animale, II edizione, Zanichelli;
Conti et al. Fisiologia Medica, EdiErmes;
Kandel et al., Principi di Neuroscienze, CEA 2014 (o edizioni successive in inglese);
Scannicchio, Fisica Biomedica, IV edizione, 2020 EdiSES.
Swanson, Brain Architecture, II edition, 2012 Oxford University Press.

Altri testi su argomenti specifici e articoli di rassegna verranno indicati a lezione.

Il docente renderà inoltre disponibili le diapositive e le video-registrazioni delle lezioni.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Non sono previste prove in itinere.

L'esame è esclusivamente orale, e consiste in un colloquio sugli argomenti svolti a lezione.

In colloquio si fonda su alcune domande generali (2-3) volte a verificare la comprensione dei concetti fondamentali della fisiologia. In genere, l'esame inizia con una domanda su argomenti di fisiologia e biofisica cellulare (meccanismi di trasporto; potenziale d'azione; meccanismi sinaptici, ecc.) e prosegue con una domanda su un argomento più inerente a proprietà di sistema (p.es. meccanismi sensoriali, controllo motorio, sistema nervoso autonomo).

Negli appelli tra Giugno 2022 e Maggio 2023, i promossi sono stati 120 (media del voto 26.4), di cui 92 iscritti al corso del 2022.

Orario di ricevimento

Prendere appuntamento per E-mail (andrea.becchetti@unimib.it)

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | VITA SOTT'ACQUA | VITA SULLA TERRA
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Aims

  1. Knowledge and comprehension. The course brings the students to understand the fundamental physiological mechanisms of the animal organism (especially mammalian and human physiology).

  2. Applied knowledge and comprehension. These concepts are indispensable for further studies in Systems Physiology, Pathology and Pharmacology. Reference is made to these disciplines, during the course.

  3. Making judgements. The student will learn to apply the fundamental physiological knowledge to the different pathophysiological contexts, beyonf the specific topics of the course.

  4. Communication skills. Being able to properly explain the basic physiological concepts.

  5. Learning skills. The acquired physiological concepts and notions will enable the student to further pursue personal studies.

Contents

  1. Fundamentals of biophysics and transport mechanisms.

  2. Cell physiology and neurophysiology.

  3. Muscle physiology.

  4. Sensory mechanisms.

  5. Sensorimotor integration in the central nervous system.

  6. Introduction to the regulation of different organs by the autonomic nervous system; endocrine mechanisms.

Detailed program

  1. Fundamentals of biophysics and cell physiology, diffusion and transmembrane transport (active and passive, osmotic fluxes, volume and pH control).

  2. Mechanisms of excitability and chemical and electric communication intra- and intercellular. Action potential and synaptic function.

  3. Function and regulation of the muscle tissue with special reference to the skeletal muscle. Introduction to cardiac physiology.

  4. Mechanisms of transepithelial transport.

  5. Sensory systems physiology (somatosensory, visual, olfactory, auditory and taste). Neuromuscular physiology: reflex arc, central synaptic integration, introduction to motor control.

  6. Organization of the global nervous and endocrine control of organic functions (autonomic nervous system, hypothalamus and hypophysis).

Prerequisites

Propedeutic exams: Citology and Anatomy; Physics.

Moreover, a general understanding of cellular biochemistry is a prerequisite (fundamentals of protein structure; cellular metabolism; main mechanisms of regulation of the protein function).

Teaching form

Oral lessons (in italian).

Textbook and teaching resource

Randall et al. Animal Physiology. V edition, Freeman.

For consultation:

Kandel et al., Principles of Neural Science, VI edition, 2021 McGraw-Hill (or previous editions).
Guyton & Hall Textbook of Medical Physiology, XIV edition (or previous editions), Elsevier.
Swanson, Brain Architecture, II edition, 2012 Oxford University Press.

Further books and review articles will be mentioned during the course.

Slides and video recordings of all the lessons will be made available on E-learning.

Semester

Second semester

Assessment method

There are no in itinere tests.

The exam is oral. The student is interviewed about the course's topics.

The exam consists of 2-3 general questions aimed at verifying the student's comprehension of the basic physiological concepts and mechanisms. Generally, the first question regards cell physiology and biophysics (transport mechanisms; action potential; synaptic mechanisms, etc.). The exam then proceeds with topics more related to system aspects (e.g., sensory mechanisms; motor control; autonomic nervous system).

Statistics between June 2022 and May 2023: 120 passed the exam, 92 of whom were enrolled in the 2022 course.

Office hours

Appointment by E-mail (andrea.becchetti@unimib.it)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | LIFE BELOW WATER | LIFE ON LAND
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Key information

Field of research
BIO/09
ECTS
6
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
48
Degree Course Type
Degree Course
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • AB
    Andrea Becchetti

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
LIFE BELOW WATER - Conserve and sustainably use the oceans, seas and marine resources for sustainable development
LIFE BELOW WATER
LIFE ON LAND - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
LIFE ON LAND

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