Course Syllabus
Obiettivi formativi
Gli obiettivi del laboratorio sono 1) promuovere un approccio critico all’analisi del funzionamento delle organizzazioni complesse; 2) fornire gli strumenti teorici e metodologici per progettare un’analisi organizzativa e sviluppare le competenze per applicarli all’analisi di casi empirici; 3) sviluppare la capacità di presentare e discutere le idee di ricerca.
Contenuti sintetici
Il laboratorio è incentrato sui seguenti temi: la relazione tra organizzazione formale e organizzazione reale, il potere, il controllo, la cultura organizzativa e il rapporto tra organizzazione e ambiente.
Programma esteso
Le organizzazioni complesse sono diventate elementi onnipresenti della società contemporanea. Il laboratorio ha l’obiettivo di fornire gli strumenti teorici e metodologici per analizzare criticamente e in maniera approfondita il funzionamento delle organizzazioni complesse. In particolare, nel corso del laboratorio, verranno approfonditi, principalmente attraverso analisi di casi di studio, lavori di gruppo e discussioni in aula, alcuni temi centrali quali la relazione tra organizzazione formale e organizzazione reale, il potere, il controllo, la cultura organizzativa e il rapporto tra organizzazione e ambiente.
Prerequisiti
I prerequisiti sono quelli previsti per la partecipazione ai laboratori del terzo anno. Nel dettaglio:
- essere iscritti al 3° anno,
- aver superato l'esame di Matematica e Statistica,
- aver conseguito almeno 90 CFU,
- avere il laboratorio in piano di studi.
Metodi didattici
Le lezioni avranno carattere interattivo: ampio spazio sarà dedicato a lavori di gruppo, analisi di casi empirici e discussioni in aula.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Valutazione del lavoro svolto in aula finalizzata a verificare l'acquisizione delle conoscenze e competenze previste dal laboratorio.
Testi di riferimento
Le letture verranno fornite, di volta in volta, prima delle lezioni.
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The laboratory aims to 1) strengthen the ability to analyse critically how complex organizations function; 2) provide students with theoretical and methodological instruments for the design of organizational researches and the skills for applying those instruments to the analysis of empirical cases; 3) improve the ability to present and discuss research ideas.
Contents
The primary topics of the laboratory are the relationship between formal and actual organization, power, control, organizational culture and the relationship between organization and environment.
Detailed program
Complex organizations are ubiquitous in contemporary societies. The laboratory aims to provide students with theoretical and methodological instruments necessary for a critical and thorough analysis of how complex organizations function. Specifically, the laboratory, through group work and analysis of empirical case studies, will focus on some key topics such as the relationship between formal and actual organization, power, control, organizational culture and the relationship between organization and environment.
Prerequisites
The prerequisites are those for the attendance to the 3rd-year laboratories:
- to be enrolled on 3rd year,
- having passed the exam of Mathematics and Statistics,
- having at least 90 CFU,
- the laboratory is included in the study plan.
Teaching methods
The laboratory is based on interactive lessons, including group work and analysis of empirical case studies.
Assessment methods
Evaluation of the work/activities done during the class to assess the acquisition of competencies detailed in the learning objectives section.
Textbooks and Reading Materials
The reading materials will be provided before each lesson.
Sustainable Development Goals
Staff
-
Sara Rocchi
