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  1. Area di Scienze
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Scienze e Tecnologie per l'Ambiente [E3202Q - E3201Q]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2023-2024
  6. 3° anno
  1. Principi di Diritto Ambientale
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Principi di Diritto Ambientale
Codice identificativo del corso
2324-3-E3201Q072
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Obiettivi

Il corso ha i seguenti obiettivi:

  • tratteggiare un quadro generale della tutela dell’ambiente nell'ordinamento giuridico internazionale, europeo e nazionale;
  • fornire una conoscenza di base dell'organizzazione internazionale, europea, nazionale, regionale e locale, e delle sue principali funzioni in materia ambientale.

Contenuti sintetici

Il corso si rivolge a studenti privi di conoscenze specifiche nelle discipline giuridiche e si prefigge di offrire le principali nozioni istituzionali di diritto pubblico per consentire di affrontare le tematiche generali coinvolte nel diritto dell’ambiente.

Programma esteso

- Nozione di diritto e di ordinamento giuridico.

- L'ordinamento internazionale, europeo e nazionale.

- La tutela dell'ambiente nell'ordinamento giuridico internazionale: principi ed esami di alcuni trattati rilevanti (la Convenzione delle Nazioni Unite sui cambiamenti climatici e gli Accordi di Parigi; la CEDU; il GATT)

- La tutela dell'ambiente nell'ordinamento europeo: fonti, principi, disciplina.

- La tutela dell'ambiente nell'ordinamento nazionale: l'ambiente nella Costituzione; il Codice dell'ambiente; l’organizzazione amministrativa nazionale, regionale e locale, nonché i rapporti intercorrenti fra i medesimi plessi organizzatori e le istituzioni europee; i principi che presiedono all’esercizio dell’attività amministrativa a tutela dell'ambiente, tanto in forme autoritative, quanto privatistiche; il diritto di accesso in materia ambientale; la gestione dell'emergenza.

- Analisi sommaria di alcuni settori più significativi investiti da regole e principi consustanziali al diritto dell’ambiente, nonché disamina della stessa nozione giuridica di ambiente, della sua declinazione e dei suoi profili più problematici.

Prerequisiti

Nessuno.

Modalità didattica

Lezione frontale.

Materiale didattico

Materiale didattico predisposto dal docente e caricato sulla piattaforma.

Allo stesso si consiglia di affiancare la lettura di un Manuale di diritto pubblico, a scelta tra i seguenti testi:

  • R. BIN e G. PITRUZZELLA, Diritto pubblico, Giappichelli, Torino, 2022, limitatamente alle pp. 3-24, 84-89, 245-438.
  • T. GROPPI e A. SIMONCINI, Introduzione allo studio del diritto pubblico e delle sue fonti, Giappichelli, Torino, 2023, limitatamente ai capitoli: I. Cos’è il diritto?; III. Oltre lo Stato: ordinamenti internazionali e sovranazionali; IV. Le fonti del diritto: considerazioni generali; V. Le singole fonti del diritto; X. La pubblica amministrazione.

Va sempre conosciuto, in ogni caso:

  • G. ROSSI (a cura di), Diritto dell’ambiente, Torino, Giappichelli, 2021, la prima parte (indicata come «Parte Generale») e i capitoli I, II, III, IV e V della parte seconda (indicata come «Approfondimenti»), corrispondenti complessivamente alle pp. 3-191.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre.

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Esame orale. In alternativa: solo durante il corso, nelle date che saranno indicate a lezione, due prove scritte (con domande aperte e quesiti a risposta multipla) e orale facoltativo.

Voto in trentesimi 18-30/30

Orario di ricevimento

Da concordare previamente inviando una mail al docente.

Sustainable Development Goals

ISTRUZIONE DI QUALITÁ | LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA | CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI
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Aims

The course aims to outline a map, although incomplete, of the national, regional and local administrative organization, and of the relationship between the same complexes organizers and European institutions. Furthermore, the course will offer a brief introduction to the administrative competence as provided in environemntal law.

Contents

This course is aimed at students with no expertise in law. It aims to provide knowledge in the institutional framework of the areas of public law, such as to permit the discussion of general issues involved in environmental law.

Detailed program

- Institutional framework of the areas of public law, such as to permit the discussion of general issues involved in environmental law. Prime among these is the system of sources and the rules that govern and coordinate it: and, in particular: European law, primary and secondary, and its impact on national sources of constitutional, legislative and regulation degree.

- System of sources and the rules that govern and coordinate it: and, in particular: European law, primary and secondary, and its impact on national sources of constitutional, legislative and regulation degree.

- Identification of principles governing the exercise of administrative activity, in both forms it is authoritative, as privates.

- Analysis summarized of the most significant sectors involved with the rules and principles of environmental law, and a discussion of the same legal concept of environment, its decline and its profile more problematic, especially with regard to subjective situations and remedies granted by the legal system.

Prerequisites

None.

Teaching form

Lessons, 6 credits.

Textbook and teaching resource

Teaching materials prepared by the Lecturer.

Specialised books suggested at the beginning of the course.

Semester

First semester.

Assessment method

Oral examination. Alternatively: only during the course, on dates to be indicated in class, two written tests (with open questions and multiple choice questions) and optional oral examination.

Mark range 18-30/30

Office hours

For an appointment write an e-mail.

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION | DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION
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Scheda del corso

Settore disciplinare
IUS/10
CFU
6
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
48
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • LB
    Luca Belviso
  • Alfredo Marra
    Alfredo Marra

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA - Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un'occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI - Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI

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