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Percorso della pagina
  1. Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva [I0202D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2023-2024
  6. 3° anno
  1. Bioetica e Riabilitazione
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Bioetica e Riabilitazione
Codice identificativo del corso
2324-3-I0202D023
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Esporta

Obiettivi

Avvicinare gli studenti ai problemi etici in campo sanitario

Contenuti sintetici

Interpretazioni etiche nell’ intervento riabilitativo con il paziente minore e la sua famiglia

Programma esteso

Le interpretazioni etiche della riabilitazione.

Informazione e consenso dell'atto medico.

Etica nel lavoro con il minore.

Indicazioni di impegno bioetico.

Codice deontologico professionale

Prerequisiti

Iscrizione al terzo anno del Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva

Modalità didattica

Il corso si articola in 2 incontri da 3 ore ed 1 incontro da 2 ore. Lezioni frontali e lavori di gruppo. Dispense, ausili audio e video.

Nel periodo di emergenza Covid-19 le lezioni si svolgeranno da remoto asincrono con eventi in videoconferenza sincrona

Materiale didattico

la Bioetica, Bioetica e Riabilitazione

F. D’Agostino - L.Palazzani, Bioetica. Nozioni fondamentali, La Scuola Ed.

Codice deontologico TNPEE, https://www.tsrm.org/wp-content/uploads/2021/11/TNPEE-Codice-deontologico-2021.pdf

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Annualità Singola

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Discussione finale di gruppo

Orario di ricevimento

Si riceve per appuntamento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | PARITÁ DI GENERE | CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI | CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI
Esporta

Aims

Bringing students to ethical issues in health

Contents

Ethical interpretations in rehabilitative intervention with the child patient and his family

Detailed program

Ethical interpretations of rehabilitation.

Information and consent to the medical procedure.

Ethics in working with the child.

Indications for bioethical commitment

Prerequisites

Registration for the third year of degree course in Childhood neuro and psycomotricity

Teaching form

The course is divided into 2 sessions of 3 hours and 1 course of 2 hours. Lectures and group work. Lecture notes, audio and video aids.

In the Covid-19 emergency period, lessons will be held remotely asynchronously with synchronous videoconferencing events

Textbook and teaching resource

la Bioetica, Bioetica e Riabilitazione

F. D’Agostino - L.Palazzani, Bioetica. Nozioni fondamentali, La Scuola Ed.

Codice deontologico TNPEE, https://www.tsrm.org/wp-content/uploads/2021/11/TNPEE-Codice-deontologico-2021.pdf

Semester

Single Annuity

Assessment method

Final group discussion

Office hours

You'll be received by appointment

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | GENDER EQUALITY | SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION
Entra

Scheda del corso

Settore disciplinare
NN
CFU
1
Periodo
Annualità Singola
Tipo di attività
Elettivo.Scelte autonome dello studente
Ore
8
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • CR
    Chiara Ricci

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
PARITÁ DI GENERE - Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'empowerment (maggiore forza, autostima e consapevolezza) di tutte le donne e le ragazze
PARITÁ DI GENERE
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI - Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili
CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI - Garantire modelli sostenibili di produzione e di consumo
CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI

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