Gli insegnamenti di Fondamenti di didattica laboratoriale della Fisica, Didattica laboratoriale della Fisica I (Meccanica) e Didattica laboratoriale della Fisica II (Elettromagnetismo e Fisica Moderna) sono complementari. Il primo consta di lezioni frontali da remoto, mentre il secondo e il terzo prevedono la presenza in laboratorio didattico. Gli obiettivi comuni sono:

• Sviluppare una miglior comprensione delle leggi fisiche dall’osservazione diretta dei fenomeni.
• Imparare ad affrontare un esperimento di fisica:
  • formulazione del problema e studio della strumentazione necessaria
  • realizzazione dell’apparato sperimentale e sua caratterizzazione
  • pianificare lo svolgimento e la raccolta dei dati
  • elaborare i dati raccolti ed effettuare un'analisi statistica
  • interpretare criticamente i risultati ottenuti e produzione di un report scientifico

Lavorare in team:
- comunicazione, coordinamento, organizzazione, gestione condivisa dei dati, iniziativa

PROGRAMMA

• Introduzione al laboratorio, elementi di statistica ed elaborazione dati ed elementi di teoria delle probabilità
• Analisi statistica degli errori casuali, istogrammi e distribuzione di frequenza.
• Funzione densità di probabilità. Distribuzione di Gauss, Binomiale e di Poisson, proprietà e applicazioni.
• Propagazione degli errori. Adattamento di funzioni a coppie di dati con il metodo dei minimi quadrati. Test del χ2. Media pesata.

È necessaria una percentuale minima di presenza pari al 70 per cento per essere ammesso alla prova finale del percorso A20.

Materiali di approfondimento saranno messi a disposizione sulla piattaforma e-learning del corso. Una bibliografia apposita, per chi desiderasse approfondire le tematiche toccate, verrà messa a disposizione degli studenti interessati.