- Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
- Corso di Laurea Triennale
- Ostetricia [I0102D]
- Insegnamenti
- A.A. 2024-2025
- 1° anno
- Farmacologia
- Introduzione
Syllabus del corso
Obiettivi
L’obiettivo principale del corso è di fornire i criteri per una gestione ottimale della terapia farmacologica secondo la medicina basata sulle evidenze. Il percorso formativo iniziale deve far acquisire una visione integrata dei principi di farmacocinetica e farmacodinamica che saranno necessari per lo studio della farmacologia speciale. In particolare, al termine del corso la studentessa /lo studente deve conoscere i bersagli molecolari dei farmaci e il loro meccanismo d’azione. Deve inoltre conoscere le caratteristiche farmacocinetiche che regolano i movimenti dei farmaci all’interno dell’organismo, la loro biotrasformazione ed eliminazione e le rilevanti interazioni di tipo farmacodinamico e farmacocinetico. Sulla base di lezioni frontali, seminari e attività di gruppo le studentesse/gli studenti devono sviluppare capacità di studio autonomo e progressivo sviluppo delle capacità di aggiornamento che costituiranno l’approccio fondamentale per l’uso corretto dei farmaci nella futura attività professionale.
Contenuti sintetici
Il programma comprende lo studio dei principi della farmacodinamica e della farmacocinetica, biotrasformazione, distribuzione ed eliminazione dei farmaci. Studio delle fonti di variabilità dell’azione dei farmaci. Studio delle fasi di sviluppo, preclinico e clinico, dei farmaci.
Programma esteso
PRINCIPI GENERALI - Concetto di farmaco e di placebo. - Lo sviluppo di un farmaco (ricerca preclinica e clinica) - Anamnesi farmacologica - Modalità di segnalazione alle autorità competenti delle reazioni avverse ai farmaci (farmacovigilanza) - Aspetti etici e socioeconomici della farmacologia.
FARMACOCINETICA - ADME - Basi per una diversa risposta ai farmaci nelle diverse età e in gravidanza.
FARMACODINAMICA - Meccanismi d’azione dei farmaci, bersagli molecolari e cascata di eventi attraverso cui un farmaco produce una risposta a livello cellulare - Agonisti e antagonisti e principi di relazione struttura/attività - parametri farmacodinamici (efficacia, potenza) - Indice terapeutico e valutazione del rapporto rischio/beneficio di una terapia farmacologica - Fattori di variabilità di una risposta farmacologica in relazione sia a patologie e terapie concomitanti
che a popolazioni di soggetti a rischio, ruolo del genere.
FARMACOLOGIA SPECIALE - Farmacologia dell'apparato respiratorio - Farmacologia del sistema cardiovascolare - Farmacologia del Sistema Nervoso Centrale.
Prerequisiti
Conoscenze relative ai corsi propedeutici indicati nel regolamento del corso di laurea.
Modalità didattica
10 lezioni da 2 ore in presenza, modalità erogativa
3 ore in modalità interattiva (in presenza)
A completamento del modulo e integrazione con l'insegnamento di Metodologia Clinica nelle Scienze Ostetrico Ginecologiche e Neonatali è prevista un'attività, in copresenza delle docenti, con discussione di casi clinici, esercizio di Calcolo per la diluizione, preparazione e somministrazione della terapia farmacologica, con modalità interattiva in presenza.
Materiale didattico
Amico-Roxas M., Caputi A.P., Del Tacca M. (2021) Compendio di farmacologia generale e speciale. Torino, UTET Scienze mediche
Periodo di erogazione dell'insegnamento
2° Semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Esame scritto con domande a risposta multipla e domande aperte.
L'esame di Scienze Biomediche 2 consiste in 4 prove: FARMACOLOGIA GENERALE, PATOLOGIA GENERALE, MICROBIOLOGIA, BIOCHIMICA CLINICA E BIOLOGIA MOLECOLARE .
Per superare l'esame lo studente deve ottenere la sufficienza in ognuna delle 4 prove.
Orario di ricevimento
su appuntamento concordato per email
Sustainable Development Goals
Aims
The main objective of the course is to give the students the basic criteria that need to be applied for a correct pharmacological therapy according to evidence-based medicine. Initially, the student must acquire an integrated view of the pharmacokinetic and pharmacodynamics principles that are necessary to study the special pharmacology. In particular, at the end of the course the student will learn the molecular targets and the mechanisms of drug action. In addition, the student will learn the pharmacokinetic features underlying the destiny of drugs within the organism, including their biotransformation and elimination, and the most relevant pharmacodynamic and pharmacokinetic interactions. By attending formal lectures, seminars, and small-groups, the students will develop autonomous and update learning abilities that will form the basic approach to correctly use drugs in their professional activity.
Contents
The course will examine: the principles underlying pharmacodynamics and pharmacokinetics, and drug biotransformation, distribution, and elimination; the determinants of the variability of drug responses; the preclinical and clinical phases of drug development.
Detailed program
GENERAL PRINCIPLES - Concept of drug and placebo. - Drug development (preclinical and clinical research) - Drug history - Ways of reporting adverse drug reactions (pharmacovigilance) to the appropriate authorities - Ethical and socioeconomic aspects of pharmacology.
PHARMACOKINETICS - ADME - Basis for different response to drugs at different ages and in pregnancy.
PHARMACODYNAMICS - Mechanisms of drug action, molecular targets and cascade of events by which a drug produces a response at the cellular level - Agonists and antagonists and principles of structure/activity relationship - Pharmacodynamic parameters (efficacy, potency) - Therapeutic index and evaluation of the risk/benefit ratio of a drug therapy - Factors of variability of a drug response in relation to both concomitant diseases and therapies
and at-risk populations, role of gender.
SPECIAL PHARMACOLOGY - Pharmacology of the respiratory system - Pharmacology of the cardiovascular system - Pharmacology of the Central Nervous System
Prerequisites
Knowledge acquired during all preparatory courses indicated in the medical degree course plan
Teaching form
10 lectures of 2 hours in-person
3 hours in interactive mode (in-person)
To complete the module and integrate with the teaching of Clinical Methodology in Obstetrical Gynecological and Neonatal Sciences, an activity is planned, co-presence of the lecturers, with discussion of clinical cases, exercise of Calculation for dilution, preparation and administration of drug therapy, with interactive mode in presence.
Textbook and teaching resource
Amico-Roxas M., Caputi A.P., Del Tacca M. (2021) Compendio di farmacologia generale e speciale. Torino, UTET Scienze mediche
Semester
Second Semester
Assessment method
Written examination composed of multiple choice questions and open questions.
Biomedical Sciences 2 exam consists of 4 parts: GENERAL PHARMACOLOGY, GENERAL PATHOLOGY, MICROBIOLOGY, CLINICAL BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY.
To pass the exam the student must obtain sufficiency in each of the 4 parts.
Office hours
by appointment agreed by email