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Percorso della pagina
  1. Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Ostetricia [I0102D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2024-2025
  6. 1° anno
  1. Ostetricia Generale
  2. Introduzione
Partizione di unità didattica Titolo del corso
Ostetricia Generale
Codice identificativo del corso
2425-1-I0102D901-I0102D901M-T1-T5
Descrizione del corso SYLLABUS

Blocchi

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Syllabus del corso

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Esporta

Obiettivi

Fornire gli elementi conoscitivi relativi al percorso storico, professionale e disciplinare dell’assistenza ostetrica

Contenuti sintetici

L’evoluzione storica della professione ostetrica in relazione allo sviluppo socio-culturale

Programma esteso

Evoluzione storica della professione di Ostetrica\o.
Definizione di Storia interna e Storia esterna.
Definizione delle Epoche Storiche.
La filologia e le fonti storiche primarie/originali e secondarie/derivate.
La storia della formazione ostetrica.
Storia dell’oggetto di studio: una nuova “Categoria” di persone assistite; il non-nato; la “Ruota di Santa Caterina”; Ospedalità, Pestilenze.
La storia dei metodi/metodo: Semmelweis, la svolta scientifica e tecnologica, la Nascita “Straordinaria” e la Nascita Medicalizzata (Taglio Cesareo)

Prerequisiti

Nessuno

Modalità didattica

Didattica erogativa in remoto (compatibilmente con il calendario delle lezioni in Teledidattica)

Materiale didattico

S.Pairman, S. K. Tracy, H. Dahlen, L. Dixon, P. Peart, B. Pulis, Midwifery Preparation for Practice, Elsevier Health Sciences, 2023, 5nd edition
GUILLILAND K, PAIRMAN - S., The Midwifery Partnership. Un modello per la professione ostetrica, SEU, 2012.
Apologia della storia, o Mestiere di storico / Marc Bloch - 2. ed - G. Einaudi - 2009
Didattica delle scienze : epistemologia / Dario Antiseri - 2. ed - Armando - 1999
La disciplina ostetrica : teoria, pratica e organizzazione della professione / Miriam Guana ... [et al.] ; presentazione del Prof. Umberto A. Bianchi - 2. ed - McGraw-Hill - 2011
WHO (2008) Classificazione Internazionale del funzionamento, della Salute –ICF- Erickson.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Primo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Prova scritta con quiz a risposta multipla e colloquio di discussione sul programma del corso.

Orario di ricevimento

Su appuntamento.

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
Esporta

Aims

Provide the knowledge elements related to the historical, professional and disciplinary background of midwifery care

Contents

The historical evolution of the Midwifery in relation to socio-cultural development

Detailed program

Historical evolution of the midwifery profession.
Definition of Internal History and External History.
Definition of Historical Ages.
Philology and primary/original and secondary/derived historical sources.
The history of midwifery education.
History of the object of study: a new "Category" of assisted persons; the unborn; the "Wheel of St. Catherine"; Hospitalization, Pestilence.
History of methods/methods: Semmelweis, the scientific and technological breakthrough, "Extraordinary" Birth and Medicalized Birth (Caesarean section)

Prerequisites

None

Teaching form

Remote lectures (consistent with the schedule of lectures in Teledidactics)

Textbook and teaching resource

S.Pairman, S. K. Tracy, H. Dahlen, L. Dixon, P. Peart, B. Pulis, Midwifery Preparation for Practice, Elsevier Health Sciences, 2023, 5nd edition
GUILLILAND K, PAIRMAN - S., The Midwifery Partnership. Un modello per la professione ostetrica, SEU, 2012.
Apologia della storia, o Mestiere di storico / Marc Bloch - 2. ed - G. Einaudi - 2009
Didattica delle scienze : epistemologia / Dario Antiseri - 2. ed - Armando - 1999
La disciplina ostetrica : teoria, pratica e organizzazione della professione / Miriam Guana ... [et al.] ; presentazione del Prof. Umberto A. Bianchi - 2. ed - McGraw-Hill - 2011
WHO (2008) Classificazione Internazionale del funzionamento, della Salute –ICF- Erickson.

Semester

First semester

Assessment method

Written test with multiple-choice quizzes and discussion interview on the course syllabus.

Office hours

On appointment.

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | REDUCED INEQUALITIES
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Scheda del corso

Settore disciplinare
MED/47
CFU
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
8
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • AN
    Antonella Nespoli
  • EP
    Edda Pellegrini

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE - Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE

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