Syllabus del corso
Obiettivi
Condurre lo studente ad una osservazione e ad una valutazione del paziente fragile e dell' anziano che superi il limite della cronicità, per la pianificazione di un intervento di mantenimento, di riattivazione e/o riabilitativo. Conoscere le caratteristiche del paziente fragile i servizi e le strategie per renderlo promotore di autosufficienza e autonomia.
Contenuti sintetici
Fragilità
Assesment geriatrico
Autonomia e autosufficienza /scale di valutazione)
il P.A.I.
Prevenzione Riarttivazione Riabilitazione
Il Fisioterapista al domicilio
Il Fisioterapista di comunità
Attività motoria di gruppo. Attività Fisica Adattata. AFA
Programma esteso
Gerontologia e geriatria La medicina riabilitativa geriatrica Polipatologia e valutazione multidimensionale Rete di servizi e UVG ASSESSMENT geriatrico e scale di valutazione. Autonomia e autosufficienza. Le demenze. Il trattamento riabilitativo CARATTERISTICHE -OBIETTIVI e LIMITI Riattivazione Riabilitazione motoria Riabilitazione cognitiva Animazione sociale Il lavoro d’equipe Trattamento domiciliare e in istituto. Rischio di caduta nel paziente fragile.
Prerequisiti
Conoscenza della riabilitazione delle principali patologie ortopediche e neurologiche.
Modalità didattica
1 lezione di 3 ore di Lezioni frontale che si svolge come didattica erogativa.
2 Esercitazioni di 6 ore che si svolgono come didattica interattiva con supporti particolari per la didattica interattiva (es. Wooclap), e presentazione/discussione di casi clinici.
1 attività di laboratorio di 3 ore che si svolge in modalità interattiva in presenza.
Materiale didattico
ASSISTENZA E RIABILITAZIONE GERIATRICA di Marco Trabucchi, G.Casale O. Bonaccorso, A.Guaita ed. FRANCOANGELI / Sanità**
ASSISTENZA GERIATRICA OGGI di F.Cavazzuti, G.Cremonini -Casa editrice Ambrosiana
MUOVERSI PER NON SUBIRE IL TEMPO di Francesconi K e Gandini G. EDI-ERMES
Periodo di erogazione dell'insegnamento
secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Descritto nel syllabus dell'insegnamento
Orario di ricevimento
Su appuntamento
antonella.martinelli@unimib.it
Sustainable Development Goals
Aims
Conduct the student to an observation and assessment of the fragile patient and the elder that overcome the limit of the chronic, for the planning of a maintenance, reactivation and / or rehabilitation intervention.
Know the characteristics of the elderly to make them promoters of self-sufficiency and autonomy.
Contents
Fragility
Geriatric assesment
Evaluation scales
the P.A.I.
Prevention Reactivation Rehabilitation
The Home-Based Physiotherapist
The Community Physiotherapist
Group Motor Activities. Adapted Physical Activity. AFA
Detailed program
Gerontology and Geriatric Geriatric rehabilitative medicine. Multiple pathology and multidimensional assessment UVG and service network Geriatric assessment and assessment scales Autonomy and self sufficiency Dementia The rehabilitative treatment: characteristics, objectives, limits Reactivation Motor rehabilitation Cognitive rehabilitation Social animation Teamwork Home treatment and clinic treatment
Prerequisites
Knowledge of rehabilitation of major orthopedic and neurological diseases.
Teaching form
1 lesson of 3 hours of Lectureships that is conducted as didactic delivery.
2 Exercises of 6 hours taking place as interactive teaching with special supports for interactive teaching (e.g., Wooclap), and presentation/discussion of clinical cases.
1 Laboratory activity of 3 hours that is conducted as interactive in-presence teaching.
Lessons in attendance, clinical case discussion, small group work, subject to any changes following the pandemic.
Textbook and teaching resource
ASSISTENZA E RIABILITAZIONE GERIATRICA di Marco Trabucchi, G.Casale O. Bonaccorso, A.Guaita ed. FRANCOANGELI / Sanità**
ASSISTENZA GERIATRICA OGGI di F.Cavazzuti, G.Cremonini -Casa editrice Ambrosiana
MUOVERSI PER NON SUBIRE IL TEMPO di Francesconi K e Gandini G. EDI-ERMES
Semester
2nd semester
Assessment method
described in teaching sy
Office hours
By appointment
antonella.martinelli@unimib.it
