Syllabus del corso
Obiettivi
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Analizzare il processo di decondizionamento che si instaura come conseguenza di un periodo di allettamento (Bed -Rest) in un soggetto in condizioni patologiche critiche.
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Studio dei meccanismi che portano alle principali modificazioni fisiche e analisi delle variabili che inducono ad un circolo vizioso di decremento dell'attività fisica, ad una aumentata intolleranza allo sforzo fisico, alla riduzione della capacità cardio-vascolare, respiratoria e all'atrofia muscolare.
Contenuti sintetici
Decondizionamento fisico: valutazione, progetto e programma riabilitativo in fase acuta e cronica.
Programma esteso
- Identificazione delle principali disfunzioni conseguenti al decondizionamento fisico, analisi delle principali patologie coinvolte
in questo processo e differenziazione delle fasi acuta, sub-acuta e cronica. - Analisi dei dati in letteratura, inquadramento del fenomeno nella popolazione post-ictus con identificazione degli effetti primari e
secondari della patologia. - Ricerca evidenza scientifica, nuove acquisizioni e indicazioni pratiche presenti in letteratura per il TR dei soggetti decondizionati: il concetto di fragilità.
- Obiettivi globali e specifici di ogni fase di malattia e declinazione secondo la specificità di ciascuna, previsione dell' intervento
riabilitativo. - Quali strumenti di valutazione globale e specifici sono più indicati, quali i criteri di inclusione ed esclusione.
- Il "quando" ed il "come" dell'intervento riabilitativo secondo le nuove acquisizioni in campo riabilitativo.
- Le nuove proposte terapeutiche in merito all'introduzione dell'esercizio aerobico in rapporto allo sviluppo progressivo di forza
muscolare e le ricadute positive sulla qualità di vita. - Il paziente decondizionato in fase cronica. La dimissione protetta e il rientro al domicilio, la presa in carico sul territorio
- Ottica biopsicosociale. L'importanza del care giver e del contesto ambientale e sociale.
- L'approccio al trattamento del paziente cronico al domicilio: lo stato dell'arte.
- Proposte riabilitative: dalla telerioabilitazione all'attività fisica adattata.
Prerequisiti
no
Modalità didattica
Didattica erogativa: lezioni frontali
Didattica interattiva: discussione di casi clinici in plenaria, lavori in piccolo gruppo in presenza.
Materiale didattico
Slide del docente
Riferimenti dalla letteratura
Periodo di erogazione dell'insegnamento
primo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Descritto nel syllabus dell'insegnamento
Orario di ricevimento
Su appuntamento
sara.carboni@unimib.it
Sustainable Development Goals
Aims
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Analyze the deconditioning process that occurs as a consequence of a bed rest period in a subject in critical pathological conditions.
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Study of the mechanisms that lead to the main physical modifications and analysis of the variables that induce a vicious circle of decrease in physical activity, an increased intolerance to physical effort, a reduction in cardio-vascular and respiratory capacity and muscle atrophy.
Contents
Physical deconditioning: evaluation, design and rehabilitation program.
Detailed program
-Identification of the main dysfunctions resulting from the physical deconditioning, analysis of the main pathologies involved in this process and differentiation of the acute, sub-acute and phases chronic.
-Analysis of the data in the literature, classification of the phenomenon in the post-stroke population with identification of primary effects e secondary to the pathology.
-Search for scientific evidence, new acquisitions and indications practices present in the literature for the TR of the subjects deconditioned: the concept of fragility.
-Global and specific objectives of each stage of disease and declination according to the specificity of each, forecast of the intervention rehabilitation.
-Which comprehensive and specific assessment tools are best suited, such as the inclusion and exclusion criteria.
-The "when" and "how" of the rehabilitation intervention according to the new acquisitions in the rehabilitation field.
-The new therapeutic proposals regarding the introduction aerobic exercise in relation to the progressive development of strength muscle and positive effects on quality of life.
-Deconitioned patient in chronic phase. Protected disarch and return home, taking charge in the territory
- Biopsychosocial optics: the importance of care giver and the environment and social context.
- The approch to the treatment of the chronic patient at home: the state of the art
- Rehabilitation proposals: from telerehabilitation to adapted physical activity
Teaching form
Lessons in attendance, clinical case discussion, team work.
Textbook and teaching resource
Slide of the teacher
References from the literature
Semester
1st semester
Assessment method
Described in the subject's syllabus
Office hours
By appointment
sara.carboni@unimib.it
