1)
Caravita S., et al. (2024, ultima edizione). Psicologia dello sviluppo e dell’educazione. Teorie evolutive e contesti educativi. Il Mulino, Bologna (i capitoli verranno comunicati a lezione).
OPPURE :
Camaioni L., Di Blasio P. (2012).* Psicologia dello sviluppo*. Il Mulino, Bologna.
2)
Grazzani I. (2014), Psicologia dello sviluppo emotivo. Seconda Edizione, Il Mulino, Bologna (capitoli 1, 2 e 3, 4).
3)
Un testo a scelta tra i seguenti:
Cavioni, V., Grazzani, I. (2023). L'apprendimento sociale ed emotivo. Il Mulino, Bologna.
Confalonieri, E., Grazzani, I. (2021). Adolescenza e compiti di sviluppo. Terza edizione ampliata, Unicopli, Milano.
Lancini, M. (a cura di, 2019). Il ritiro sociale negli adolescenti. La solitudine di una generazione iperconnessa. Raffaello Cortina, Milano.
Menesini, E. et al. (2017), Prevenire e contrastare il bullismo e il cyberbullismo. Il Mulino, Bologna.
Murray, L. (2014). Le prime relazioni del bambino. Raffaello Cortina, Milano.
Sheridan, M.D. (2024). Dalla nascita ai cinque anni. Le tappe fondamentali dello sviluppo. Raffaello Cortina, Milano.
Siegel, D.J., Payne Bryson, T. (2020). Esserci. Come la presenza dei genitori influisce sullo sviluppo dei bambini. Raffaello Cortina, Milano.
English program:
R.Schaffer, Introducing child psychology, Blackwell. London.