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Percorso della pagina
  1. Area di Scienze della Formazione
  2. Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico (5 anni)
  3. Scienze della Formazione Primaria [G8501R]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2024-2025
  6. 4° anno
  1. Laboratorio di Didattica della Lingua Italiana come L2
  2. Introduzione
Unità didattica Titolo del corso
Laboratorio di Didattica della Lingua Italiana come L2
Codice identificativo del corso
2425-4-G8501R037-G8501R057M
Descrizione del corso SYLLABUS

Blocchi

Torna a Didattica della Letteratura e Didattica della Lingua Italiana come L2 con Laboratorio

Syllabus del corso

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Esporta

Titolo

Esercitazioni laboratoriali collegate al corso di Didattica dell'italiano come L2

Argomenti e articolazione del corso

Verranno proposte delle strategie di progettazione didattica all'interno della cornice disciplinare della linguistica acquisizionale.

Obiettivi

I risultati di apprendimento auspicati sono i seguenti:

  • applicazione dei processi di acquisizione di una lingua seconda;

  • applicazione delle sequenze di apprendimento dell’italiano come lingua seconda;

  • applicazione dei modelli teorici e pratici di didattica dell’italiano come L2.

Metodologie utilizzate

12 ore di seminario laboratoriale.

Materiali didattici (online, offline)

Verranno discussi dei materiali didattici forniti in classe.

Programma e bibliografia

La frequenza del laboratorio non richiede lo studio di testi specifici.

Modalità d'esame

Il laboratorio non prevede alcuna prova finale. L'approvazione è subordinata alla frequenza e alla partecipazione agli incontri.

Orario di ricevimento

Su appuntamento scrivendo a claudia.bonsi@unimib.it

Durata dei programmi

I programmi valgono due anni accademici.

Cultori della materia e Tutor

carmelamarranchino@gmail.com

Sustainable Development Goals

ISTRUZIONE DI QUALITÁ
Esporta

Course title

Workshop connected to the course of Didactic of Italian L2

Topics and course structure

Teaching design strategies will be proposed within the disciplinary framework of acquisitional linguistics.

Objectives

The desired learning outcomes are the following:

  • application of second language acquisition processes;

  • application of the learning sequences of Italian as a second language;

  • application of theoretical and practical models of teaching Italian as an L2.

Methodologies

12 hours of workshop.

Online and offline teaching materials

Teaching materials provided in class will be discussed.

Programme and references

Attending the laboratory does not require the study of specific texts.

Assessment methods

The laboratory does not include any final tests. Approval is subject to attendance and participation in meetings.

Office hours

Write to claudia.bonsi@unimib.it

Programme validity

The programs are valid for two academic years.

Course tutors and assistants

carmelamarranchino@gmail.com

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION
Entra

Scheda del corso

Settore disciplinare
L-FIL-LET/12
CFU
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
12
Tipologia CdS
Laurea Magistrale a Ciclo Unico (5 anni)
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • Claudia Bonsi
    Claudia Bonsi
  • EC
    Emanuela Crisà
  • FD
    Federica De Rosi
  • Claudia Dorigoni
    Claudia Dorigoni
  • LG
    Lisa Gasparotto
  • CM
    Camilla Malaggi
  • OM
    Ornella Mandelli
  • MM
    Milena Mor
  • MP
    Marina Lamberta Pecorelli
  • RP
    Rossana Perelli Cazzola

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ

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