Course Syllabus
Obiettivi
Comprendere le vie biochimiche alla base del metabolismo del sistema nervoso centrale (SNC) in condizioni fisiologiche. Comprendere come l'alterazione del metabolismo possa influenzare le funzioni del SNC. Il corso si concentrerà sui cambiamenti biochimici e metabolici che si verificano in condizioni patologiche.
Contenuti sintetici
Metabolismo del sistema nervoso centrale (saccaridi, proteine, amminoacidi, lipidi). Biochimica della barriera emato-encefalica. Cambiamenti metabolici in condizioni patologiche. Aspetti nutrizionali. Neurotrasmettitori.
Programma esteso
Metabolismo del sistema nervoso centrale (carboidrati, proteine, amminoacidi, lipidi) in condizioni fisiologiche. Biochimica della barriera emato-encefalica. Cambiamenti metabolici nelle malattie neurodegenerative. Cambiamenti metabolici nei tumori cerebrali. Cambiamenti metabolici nel danno da ischemia-riperfusione. Aspetti nutrizionali. Metabolismo dei neurotrasmettitori.
Prerequisiti
Conoscenze di base di biochimica, biologia e chimica.
Modalità didattica
8 ore (4 lezioni da 2 ore ciascuna): Lezione frontale (DE), lezioni in presenza
2 ore (1 lezione da 2 ore): Lezione frontale (DE), lezioni online
Lezioni frontali che richiedono la partecipazione attiva degli studenti, i quali saranno coinvolti nell'argomento attraverso lavori di gruppo e discussioni su problematiche legate ai cambiamenti del metabolismo corporeo in diverse condizioni.
Materiale didattico
Biochemistry with clinical cases . T. Devlin; Biochemistry, Berg et al.
Articoli scientifici, review, diapositive e materiali utilizzati durante le lezioni frontali. Tutti i materiali saranno caricati sulla piattaforma di e-learning.
Periodo di erogazione dell'insegnamento
secondo semestre.
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Esame scritto individuale
6 domande a scelta multipla (5 punti ciascuna) sulle lezioni frontali, insieme agli altri moduli del LMVT, da completare in 30 minuti.
Le domande dell'esame scritto saranno formulate in modo da stimolare il ragionamento biochimico-clinico, comprendere le unità di misura e valutare le competenze acquisite in relazione agli obiettivi del corso.
Non sono previste prove in itinere.
Orario di ricevimento
su appuntamento scrivendo a: francesca.re1@unimib.it
Sustainable Development Goals
Aims
To understand the biochemical pathways underlying the CNS metabolism under physiological conditions. To understand how derangement of metabolism can affect CNS functions. The course will focus on the biochemical and metabolic changes occurring in pathological conditions.
Contents
Metabolism of CNS (saccharides, proteins amino acids, lipids). Biochemistry of the blood-brain barrier. Metabolic changes in pathological conditions. Nutritional aspects. Neurotransmitters.
Detailed program
Metabolism of CNS (carbohydrates, proteins amino acids, lipids) in physiological conditions. Biochemistry of the blood-brain barrier. Metabolic changes in neurodegenerative diseases. Metabolic changes in brain tumours. Metabolic changes in ischemia-reperfusion injury. Nutritional aspects. Metabolism of neurotransmitters.
Prerequisites
Basic knowledge of biochemistry, biology and chemistry.
Teaching form
8 h (4 lessons, 2 h each): Frontal Lesson (DE), face-to-face lessons
2 h (1 lesson of 2 h): Frontal Lesson (DE), online lessons
Frontal lectures that require the active participation of students who will be involved in the subject by proposing group work, and discussion of problems related to the change of body metabolism in different conditions.
Textbook and teaching resource
Biochemistry with clinical cases . T. Devlin; Biochemistry, Berg et al.
Scientific papers/reviews, slides and materials used during frontal lessons. All the materials will be loaded on e-learning platform.
Semester
second semester.
Assessment method
Individual written examination
6 multiple-choice questions (5 marks each) on frontal lesson, together with the other modules of the LMVT
to be completed in 30 minutes.
The questions proposed in the written exam will be constructed in such a way as to induce the student to biochemical-clinical reasoning, to understand the units of measurement and to be able to evaluate the skills and competences acquired according to the objectives of the course.
There are no itinere tests planned.
Office hours
on appointment to francesca.re1@unimib.it
Sustainable Development Goals
Staff
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Francesca Re
