Course Syllabus
Obiettivi
Il corso si propone di consentire agli studenti di medicina di comprendere i processi fisiologici alla base della fisiologia del tratto gastrointestinale. Questo fornirà loro gli strumenti per affrontare consapevolmente gli aspetti legati alla farmacologia e alla patologia del tratto stesso.
Contenuti sintetici
Il corso si basa sulla presentazione sistematica di concetti fisiologici alla base del funzionamento del tratto digerente. Il meccanismo che porta a uno squilibrio della funzione non può essere apprezzato senza una profonda comprensione dei meccanismi di base biofisici e fisiologici. Pertanto, verranno presentati tali meccanismi che garantiscono le funzioni a livello cellulare, tissutale, di organi ed apparato e a livello integrato.
Durante il corso, si sottolineerà l'effetto del processo di invecchiamento sulla fisiologia dell'apparato gastrointestinale e gli effetti dovuti alla differenza di genere.
Programma esteso
Funzioni e caratteristiche generali. Struttura del tratto gastro-intestinale. Secrezione. Motilità. Controllo nervoso della funzione dell’apparato digerente. Sistema nervoso enterico. Elettrofisiologia delle cellule muscolari lisce del tratto gastrointestinale. Controllo ormonale della motilità del tratto gastrointestinale (gastrina, CCK, secretina)
La cavità orale. I sensi chimici del sapore: fisiologia del gusto e dell’olfatto.
Secrezione salivare. Stomaco e secrezione gastrica (composizione e sua regolazione)
Le secrezioni intestinali. Secrezioni proprie. Secrezione pancreatica (composizione e regolazione). Secrezione epatica (composizione e regolazione)
Digestione e assorbimento.
Prerequisiti
Aver superato l'esame di Fundamentals of Human Physiology.
Modalità didattica
Sono previste 8 ore di lezione in modalità erogativa e 2 ore di lezioni in modalità interattiva.
Materiale didattico
Guyton & J.E. Hall, Textbook of Medical Physiology, Elsevier;
Boron WF, Boulpaep EL, Medical Physiology, Ed. Elsevier.
Review o articoli scientifici consigliati dal docente durante le lezioni
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
L'esame verrà svolto in maniera integrata secondo la modalità prevista dal vertical track
Orario di ricevimento
Il docente riceverà gli studenti su appuntamento concordato via e-mail
ilaria.rivolta@unimib.it
Sustainable Development Goals
Aims
The course aims to enable medical students to understand the physiological processes underlying the physiology of the gastrointestinal tract. This will provide them with the tools to consciously address the aspects related to the pharmacology and pathology of the GI tract itself.
Contents
The course is based on the systematic presentation of physiological concepts underlying the functioning of the digestive tract. The mechanism leading to function imbalance cannot be appreciated without a deep understanding of the underlying biophysical and physiological mechanisms. Therefore, we will present such mechanisms that guarantee functions at the cellular, tissue, organ and apparatus level and at the integrated level.
During the course, the effects of the aging process on the physiology of the gastrointestinal system and the effects due to gender differences will be emphasized.
Detailed program
Functions and general characteristics. Structure of the gastro-intestinal tract. Secretion. Motility. Nervous control of the digestive function. Enteric nervous system. Electrophysiology of smooth muscle cells of the gastrointestinal tract. Hormonal control of motility of the gastrointestinal tract (gastrin, CCK, secretin). The oral cavity. The chemical senses of taste: physiology of taste and smell. Salivary secretion. Stomach and gastric secretion (composition and regulation). Intestinal secretions. Pancreatic secretion (composition and regulation). Liver secretion (composition and regulation). Digestion and absorption.
Prerequisites
Fundamentals of Human Physiology.
Teaching form
The schedule includes 8 hours of lectures (didactic mode) and 2 hours of interactive lessons.
Textbook and teaching resource
Guyton & J.E. Hall, Textbook of Medical Physiology, Elsevier;
Boron WF, Boulpaep EL, Medical Physiology, Ed. Elsevier.
Reviews or scientific papers recommended by the Professor During Lectures
Semester
Second semester
Assessment method
The exam will be carried out in an integrated manner according to the modality envisaged by the vertical track
Office hours
The professor receives by appointment upon agreement by e-mail
ilaria.rivolta@unimib.it
