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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Single Cycle Master Degree (6 years)
  3. Medicina e Chirurgia [H4103D - H4101D]
  4. Courses
  5. A.A. 2024-2025
  6. 2nd year
  1. Semeiotics By Clinical Simulation
  2. Summary
Insegnamento con unità didattiche Course full name
Semeiotics By Clinical Simulation
Course ID number
2425-2-H4101D011
Course summary SYLLABUS

Blocks

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Teaching units

Course full name Principles of Medical Semeiotics Course ID number 2425-2-H4101D011-H4101D032M
Course summary SYLLABUS
Course full name Principles of Surgical Semeiotics Course ID number 2425-2-H4101D011-H4101D033M
Course summary SYLLABUS
Course full name Emergency Techniques Course ID number 2425-2-H4101D011-H4101D034M
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

Il Corso di Semeiotica su Manichini svolto con esercitazioni pratiche con manichini-simulatori è finalizzato al primo apprendimento delle tecniche di approccio al paziente e delle principali manovre semeiologiche da applicare nell’esame obiettivo, in preparazione della futura attività professionalizzante svolta nel corso degli anni successivi direttamente sul paziente. Il corso prevede approfondimenti specifici per la parte di semeiotica medica, semeiotica chirurgica e per le tecniche di emergenza.

Contenuti sintetici

L’attività tutoriale coinvolge piccoli gruppi di studenti, con la costante presenza del docente in modo da fornire le basi per il primo approccio alla conoscenza teorica e all’apprendimento pratico delle molteplici manovre semeiologiche mediche, chirurgiche e di emergenza.

Programma esteso

Il corso prevede 3 differneti moduli : il modulo di SEMEIOTICA MEDICA, il modulo di SEMEIOTICA CHIRURGICA e il modulo di TECNICHE DI EMERGENZA. Per i programmi estesi vedere i singoli moduli

Prerequisiti

Conoscenze di anatomia umana e di fisiologia umana

Modalità didattica

Lezioni frontali svolte in modalità plenaria
Esercitazioni pratiche su manichini simulatori svolti a piccoli gruppi. Ciascuna esercitazione a gruppi ha la durata di 2 ore

Materiale didattico

vedi singoli moduli

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Il semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

15 quiz (5 per la parte medica, 5 per la parte chirurgica e 5 per le emeregenze) a singola risposta esatta a scelta tra 4 + due domande aperte

Orario di ricevimento

Su appuntamento scrivendo mail a raffaella.delloro@unimib.it fosca.quarti@unimib.it

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
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Aims

The Semeiotic Course on Simulator carried out with practical exercises with dummies-simulators is aimed at the first learning of the techniques of approach to the patient and the main semeiological maneuvers to be applied in the objective examination, in preparation for the future professional activity carried out in the following years directly on the patient. The tutoring activity involves small groups of students, with the constant presence of the teacher in order to provide the basis for the first approach to theoretical knowledge and to the practical learning of multiple medical, surgical and emergency semeiological maneuvers.

Contents

The tutorial activity involves small groups of students, with the constant presence of the teacher in order to provide the basis for the first approach to theoretical knowledge and practical learning of the multiple semeiological medical, surgical and emergency maneuvers.

Detailed program

The course includes 3 different modules: the MEDICAL SEMEIOTICS module, the SURGICAL SEMEIOTICS module and the EMERGENCY TECHNIQUES module. For extended programs see the individual modules

Prerequisites

Knowledge of human anatomy and human physiology

Teaching form

Lectures held in plenary mode
Practical exercises on simulator dummies carried out in small groups. Each group exercise lasts 2 hours

Textbook and teaching resource

see the different teaching units

Semester

2nd semester

Assessment method

15 quizzes 5 for the medical part, 5 for the surgical part and 5 for emergencies) with a single correct answer chosen from 4 + two open questions

Office hours

On appointment by sending e-mail at raffaella.delloro@unimib.it fosca.quarti@unimib.it

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
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Key information

ECTS
4
Term
Second semester
Activity type
Mandatory
Degree Course Type
6-year single cycle Master Degree
Language
Italian

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Guest access

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY

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