Syllabus del corso
Obiettivi
Vedi Syllabus di Anatomia Patologica
Contenuti sintetici
Didattica interattiva: principi e modalità di diagnostica istologica e citologica attraverso analisi guidata di preparati paradigmatici correlati a storia clinica
Programma esteso
CONTENUTI DELLA DIDATTICA INTERATTIVA
Analisi in autonomia, a scelta per singolo studente o in piccoli gruppi, di preparati istologici e citologici digitali esemplificativi relativi ai vari capitoli del programma. Formulazione scritta di ipotesi diagnostiche da sottoporre al docente. Correzione da parte del docente degli elaborati e successiva discussione collegiale in presenza. Quattro appuntamenti durante lo svolgimento del corso.
Prerequisiti
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Modalità didattica
12 ore in modalità interattiva (DI - 3 esercitazioni di 4 ore, in parte effettuate a distanza, in parte in presenza), consistenti in esercitazioni al microscopio virtuale con preparati digitali.
Materiale didattico
Kumar V, Abbas A K, Aster J C; Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease Elsevier, 10th ed
WHO Classification of tumours, 5th edition, volumi vari per campo di patologia https://tumourclassification.iarc.who.int/welcome/
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
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Orario di ricevimento
Per appuntamento, previo accordo telefonico o via mail
Sustainable Development Goals
Aims
See Anatomia Patologica Syllabus
Contents
Interactive teaching: principles and methods of histological and cytological diagnostics through guided analysis of paradigmatic preparations correlated with clinical history
Detailed program
Interactive Teaching: autonomous analysis of digital histological and cytological preparations relating to the various chapters of the program proposed in frontal teaching.Formulation of diagnostic hypotheses. Collegial discussion led by the teacher
Prerequisites
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Teaching form
12 hours in interactive mode (DI - 3 exercises of 4 hours, partly carried out remotely, partly in person), consisting of virtual microscope exercises with digital preparations.
Textbook and teaching resource
Kumar V, Abbas A K, Aster J C; Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease Elsevier, 10th ed
WHO Classification of tumours, 5th edition, various volumes by pathology field https://tumourclassification.iarc.who.int/welcome/
Semester
The second one
Assessment method
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Office hours
By appointment, by prior arrangement by telephone or email