- Area Giuridica
- Corso di Laurea Triennale
- Scienze dei Servizi Giuridici [E1401A]
- Insegnamenti
- A.A. 2024-2025
- 2° anno
- Elementi di Procedura Penale
- Introduzione
Syllabus del corso
Obiettivi formativi
Conoscenza e capacità di comprensione della materia; applicazione delle nozioni apprese a casi pratici; autonomia di giudizio; abilità di comunicazione delle nozioni acquisite
Contenuti sintetici
Il corso si pone l'obiettivo d'illustrare in modo problematico le nozioni essenziali e i meccanismi di funzionamento del processo penale. A tale scopo, verranno analizzati i principali istituti disciplinati dal codice di rito, con particolare attenzione agli aspetti – logici, ideologici e costituzionali – sottesi alla materia.
Programma esteso
- Struttura e funzione del processo penale
- Modelli processuali: accusatorio, inquisitorio e misto
- Giusto processo
- Giudice precostituito e naturale: giurisdizione e competenze funzionale, per materia, per territorio e per connessione
- Indipendenza e imparzialità del giudice: astensione, ricusazione, incompatibilità, rimessione
- Obbligatorietà dell'azione penale - Pubblico ministero
- Notizia di reato, indagini preliminari e archiviazione
- Presunzione d'innocenza: regola di giudizio e regola di trattamento
- Libertà personale: misure pre-cautelari e misure cautelari personali
- Diritto di difesa personale e imputato
- Diritto di difesa tecnica e difensore di fiducia e d'ufficio
- Diritto alla prova: ammissione, assunzione e valutazione
- Udienza preliminare
- Predibattimento
- Dibattimento
- Procedimenti speciali
Prerequisiti
Conoscenza del diritto costituzionale e dei principi generali dell'ordinamento
Metodi didattici
Le lezioni sono svolte in presenza, anche se il docente si riserva di svolgerne fino a 2 (su un totale di 24) in modalità erogativa registrata da remoto:
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18 lezioni si svolgono in modalità erogativa, con lezioni frontali (ed eventualmente due registrate) finalizzate a illustrare le regole e il funzionamento del processo penale.
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6 lezioni si svolgono in modalità interattiva, attraverso l'illustrazione di vicende processuali con l'ausilio di professionisti (avvocati e/o magistrati) e lo studio di un caso pratico.
Saranno altresì realizzate 4 ore di incontri dedicati agli studenti lavoratori sulla piattaforma webex del docente, durante i quali si potranno discutere eventuali dubbi sul programma o sulle modalità di esame.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale
La prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti illustrati nel programma e indicati nei testi di studio consigliati; particolare attenzione è dedicata alle parti approfondite durante le lezioni; l’obiettivo è di verificare la capacità di comprendere ed esporre in modo chiaro e personale tutti gli argomenti e gli aspetti fondamentali della materia.
Testi di riferimento
- G. UBERTIS, II processo penale, Il Mulino, Bologna, 2020, studiare i seguenti capitoli:
Modelli processuali (cap. 1)
Processo e verità (cap. 2)
I principi fondamentali (cap. 3)
Gli strumenti (cap. 5)
- AA.VV., Sistema di procedura penale, II, Persone, strumenti, riti, a cura di G. Ubertis, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2023, studiare i capitoli contenuti nelle seguenti sezioni:
Soggetti (Sez. quarta: cap. XIII; XIV; XV; XVI [§ 1-2]; XVII; XVIII)
Prove (Sez. settima: cap. XXV; XXVI; XXVIII; XXIX; XXX; XXXI; XXXII; XXXIII)
Misure cautelari (Sez. ottava: cap. XXXIV [§ 1-7, 10]; XXXV)
Indagini preliminari e udienza preliminare (Sez. nona: cap. XL; XLI; XLIII; XLV; XLVI; XLVII; XLVIII [§ 1-2]; XLIX [§ 1-7]; L [§ 1-13, 16-18])
Giudizio (Sez. decima: cap. LI; LII; LIV; LVI)
Siccome è in corso una terza edizione del volume, si consiglia di consultare/acquistare la sua versione più aggiornata; nell'e-learning, si provvederà agli eventuali aggiornamenti delle sezioni, dei capitoli e dei paragrafi più sopra indicati.
È consigliata, infine, sempre la consultazione di un codice di procedura penale aggiornato
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The course aims to raise awareness of the criminal procedure and evidence to students, who may well have the most appropriate skills to undertake the “classic” subsequent career paths to graduation.
Contents
The objective of the course is to take a problematic approach in illustrating the fundamental issues and workings of the criminal procedure. In order to achieve this, the main institutions regulated by the code of criminal procedure will be analyzed, with particular attention to the logical, ideological and constitutional aspects of the subject.
Detailed program
- Structure and function of criminal proceedings
- Procedural sistem: accusatory, inquisitorial and mixed
- Due process
- Pre-established and natural judge: jurisdiction by subject matter, by territory and by connection
- Independence and impartiality of the court: abstention, objection, incompatibility, remission
- Public prosecutor
- Reporting of offences, preliminary investigations and dismissal
- Presumption of innocence: border of proof and treatment rule
- Personal freedom: pre-trial measures and personal protective measures
- Right of personal defence and accused person
- Right of technical defence
- Evidence rules
- Preliminary hearing
- Pre-trial phase
- Trial
- Special procedures
Prerequisites
Knowledge of constitutional law and general principles of law
Teaching methods
The lessons are held in presence, even if the teacher reserves the right to conduct up to 2 lessons (out of a total of 24) in remote recorded delivery mode:
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18 lessons are 8 lessons are in attendance, with lectures to illustrate the rules and functioning of the criminal trial.
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6 lessons are held in an interactive way, through the illustration of procedural events with the help of professionals (lawyers and/or magistrates) and the study of a practical case.
There will also be 4 hours of meetings dedicated to working students on the webex platform of the teacher, during which you can discuss any doubts about the program or the methods of examination.
Assessment methods
Oral examination
The oral exam consists of an interview on the topics illustrated in the program and indicated in the recommended study texts; particular attention is paid to the in-depth parts during the lessons; the objective is to verify the ability to understand and explain in a clear and personal way all the topics and fundamental aspects of the subject.
Textbooks and Reading Materials
- G. UBERTIS, II processo penale, Il Mulino, Bologna, 2020, studiare i seguenti capitoli:
Modelli processuali (cap. 1)
Processo e verità (cap. 2)
I principi fondamentali (cap. 3)
Gli strumenti (cap. 5)
- AA.VV., Sistema di procedura penale, II, Persone, strumenti, riti, a cura di G. Ubertis, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2023:
Soggetti (Sez. quarta: cap. XIII; XIV; XV; XVI [§ 1-2]; XVII; XVIII)
Prove (Sez. settima: cap. XXV; XXVI; XXVIII; XXIX; XXX; XXXI; XXXII; XXXIII)
Misure cautelari (Sez. ottava: cap. XXXIV [§ 1-7, 10]; XXXV)
Indagini preliminari e udienza preliminare (Sez. nona: cap. XL; XLI; XLIII; XLV; XLVI; XLVII; XLVIII [§ 1-2]; XLIX [§ 1-7]; L [§ 1-13, 16-18])
Giudizio (Sez. decima: cap. LI; LII; LIV; LVI)
- Codice di procedura penale, last edition