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Percorso della pagina
  1. Area Giuridica
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Scienze giuridiche - Scienze dei Servizi Giuridici [E1402A - E1401A]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2024-2025
  6. 1° anno
  1. Economia Politica - M-Z
  2. Introduzione
Partizione di insegnamento Titolo del corso
Economia Politica - M-Z
Codice identificativo del corso
2425-1-E1401A102-MZ
Descrizione del corso SYLLABUS

Blocchi

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Syllabus del corso

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Obiettivi formativi

Al termine del corso, lo studente avrà appreso i modelli più semplici dell'analisi microeconomica e macroeconomica. Si identificano in particolare i seguenti obiettivi formativi:
a) Conoscenza e comprensione: Acquisire una conoscenza preliminare dei modelli fondamentali dell'analisi microeconomica e macroeconomica, comprendendo i principi che regolano il funzionamento dei mercati e le dinamiche economiche.
b) Applicazione e analisi:
Applicare i modelli appresi per interpretare e valutare le conseguenze delle diverse strutture di mercato, degli interventi di regolamentazione e delle politiche fiscali e monetarie, sviluppando un approccio critico all'analisi preliminare delle situazioni economiche.
c) Sintesi, valutazione e comunicazione:
Saper sintetizzare gli elementi chiave dei modelli economici, ed essere in grado di comunicare le intuizioni di base della statica comparata dei modelli a problemi economici concreti.
d) Apprendimento autonomo:
Sviluppare un approccio autonomo e critico ai principali temi economici, che favorisca l'aggiornamento continuo e l'integrazione di nuove conoscenze e competenze attraverso la lettura critica della contemporaneità economica.

Contenuti sintetici

Il corso di Economia Politica introduce ai fondamenti del ragionamento economico.

La prima parte del corso studia i fondamenti della microeconomia: i mercati, la teoria della domanda e dell’offerta, le forme di mercato principali e i fallimenti del mercato.

La seconda parte studia i fondamenti della macroeconomia: le variabili macroeconomiche, le politiche fiscali e monetarie nel breve e nel medio periodo, la teoria della crescita, il commercio internazionale e l’economia aperta.

Alla presentazione dei modelli teorici si affiancano sessioni pratiche di esercizi e ripasso degli argomenti svolti e lezioni applicate, in cui i modelli studiati sono calati nella realtà di alcune tra le principali sfide economiche contemporanee.

Programma esteso

MICROECONOMIA:

· Il modello di domanda e offerta: equilibrio di mercato, elasticità, interventi pubblici.

· La teoria della domanda: dalle scelte individuali alla domanda di mercato

· La teoria dell'offerta: dalle scelte dell'impresa all'offerta di mercato

· Le forme di mercato: L'impresa price-taker e la concorrenza perfetta; il potere di mercato e il monopolio; l'interazione strategica e l'oligopolio

. I fallimenti del mercato: beni pubblici ed esternalità

. Microeconomia applicata: sistema fiscale, diseguaglianza; regolamentazione del mercato; economia ambientale.

MACROECONOMIA:

· Contabilità nazionale

· Domanda e offerta aggregata: inflazione e disoccupazione

· Il mercato dei benie i mercati finanziari; il modello IS-LM

· Crescita economica

· Commercio internazionale, economia aperta e tassi di cambio

· Macroeconomia applicata: Unione Europea e la BCE; le crisi: finanziaria, pandemia e guerra.

Prerequisiti

Nessuno.

Metodi didattici

Il corso prevede 72 ore di lezione totali, divise in 36 lezioni di due ore ciascuna. Tutte le lezioni si svolgono in presenza.

20 lezioni svolte in modalità erogativa (DE)
5 lezioni svolte nella prima parte in modalità interattiva e nella seconda parte in modalità erogativa (DI/DE)
4 laboratori in modalità interattiva (DI)
7 esercitazioni in parte in modalità erogativa e in parte in modalità interattiva (DI/DE)

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame è in forma SOLO SCRITTA (fatta salva la possibilità di svolgere un orale facolatativo come da regolamento di ateneo). Si compone di domande a risposta aperta ed esercizi. Si valuta la comprensione degli argomenti e la capacità di applicare le competenze acquisite per risolvere semplici problemi numerici.

  • OPZIONE 1 (raccomandata)
    Due prove parziali, ciascuna su metà del programma d'esame, con domande teoriche ed esercizi
    Ciascuna prova parziale è composta da 7 domande teoriche (formato: vero/falso con spiegazione obbligatoria della risposta) + 2 esercizi.
    L'esame è superato se lo studente ottiene almeno 16 in ciascuna prova e almeno 18 di media tra le due prove.

  • OPZIONE 2
    Una prova generale su tutto il programma. La prova generale è composta da 14 domande teoriche (formato: vero/falso con spiegazione obbligatoria della risposta) + 4 esercizi.

Testi di riferimento

Samuelson, Norhaus, Bollino, “Economia”, McGraw Hill, 2023.
Slide e appunti di lezione (piattaforma elearning)
Esercizi dati (piattaforma elearning)

Sustainable Development Goals

SCONFIGGERE LA POVERTÀ | LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
Esporta

Learning objectives

Contents

Detailed program

Prerequisites

None.

Teaching methods

Assessment methods

Textbooks and Reading Materials

Sustainable Development Goals

NO POVERTY | DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH | REDUCED INEQUALITIES
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Scheda del corso

Settore disciplinare
SECS-P/01
CFU
9
Periodo
Primo Semestre
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
72
Tipologia CdS
Laurea Triennale
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • Stergios Athanasoglou
    Stergios Athanasoglou
  • MM
    Marco Mantovani

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale
Iscrizione spontanea (Studente)

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SCONFIGGERE LA POVERTÀ - Porre fine ad ogni forma di povertà nel mondo
SCONFIGGERE LA POVERTÀ
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA - Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un'occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti
LAVORO DIGNITOSO E CRESCITA ECONOMICA
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE - Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni
RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE

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