- Area Economico-Statistica
- Corso di Laurea Triennale
- Economia e Commercio [E3301M]
- Insegnamenti
- A.A. 2024-2025
- 3° anno
- Ordinamento Bancario Globale
- Introduzione
Syllabus del corso
Obiettivi formativi
L’insegnamento intende fornire agli studenti una preparazione specialistica relativa agli istituti giuridici di regolazione e vigilanza pubblica del sistema bancario.
Contenuti sintetici
Studio della regolazione nazionale, sovranazionale ed internazionale del settore bancario, con particolare attenzione agli aspetti pubblicistici.
Programma esteso
Il corso approfondirà la regolazione del settore bancario, con particolare attenzione agli aspetti pubblicistici. L’obiettivo è l’individuazione delle peculiarità di questo settore, che da sempre si caratterizza per una forte limitazione dell’autonomia privata e per la creazione di speciali strutture per la cura dell’interesse pubblico inerente l’attività bancaria. Il corso cercherà anche di evidenziare le criticità del sistema soprattutto alla luce dell’attuale crisi economico-finanziaria e pandemica e dei più diversi strumenti giuridici approntati a livello non solo nazionale per fronteggiarla.
Prerequisiti
Conoscenza dell'ordinamento giuridico italiano e dell'Unione europea.
Metodi didattici
Il docente svolgerà molte lezioni in cui inizierà con una prima parte in cui verranno esposti i concetti caratterizzanti l’insegnamento impartito (modalita erogativa), per poi dare corso a una interazione con gli studenti che definirà la parte successiva della lezione (modalita interattiva).
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le prove finali d’esame consistono
a) in colloqui orali articolati sugli argomenti trattati durante il corso;
b) sono previste prove scritte costituite da domande aperte svolte in itinere (nel periodo di erogazione delle lezioni).
In entrambi i casi, la Commissione d’esame valuterà il livello di conoscenza della materia di “Istituzioni di Diritto pubblico” acquisito dalle studentesse e dagli studenti tenendo conto degli obiettivi formativi che il corso si propone di perseguire.
Testi di riferimento
-Frequentanti: materiali forniti a lezione.
-Non frequentanti: C. Brescia Morra, Il diritto delle banche, Bologna, Il Mulino, ult.ed.
Piattaforma di studio con casi studio, mappe concettuali e quiz di autovalutazione: www.giappichelliedu.it
Sustainable Development Goals
Learning objectives
The lectures present and discuss the legal frame of public banking law and regulation in order to offer a comprehensive assessment of the exiting rules and regulators in the same field.
Contents
Analysis of the national, European and international legal banking order.
Detailed program
During the lectures laws and other rules governing banking will be introduced in order to discuss the bank regulations which aim, both at national and European levels, to safeguard the public interest in this specific field. Given that most bank regulations at national and European level aim today to face the effects of the economic and financial crisis and the pandemic one, these topics will also be introduced and discussed.
Prerequisites
Knowledge of the Italian and EU legal order.
Teaching methods
The professor will carry out many lessons in which he or she will begin with a first part in which the concepts characterizing the course will be exposed (delivery mode), and then begin an interaction with the students which will define the second part of the lesson (interactive mode).
Assessment methods
The final exams consist in
a) oral interviews based on the topics covered during the course;
b) or written tests consisting in open questions carried out on an ongoing basis (along the period in which the lessons are provided).
In both cases, the Examination Commission will evaluate the level of knowledge acquired by the students regarding the topics of "Institutions of Public Law", focusing on the educational objectives that the course aims to pursue.
Textbooks and Reading Materials
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Attending students: materials provided in class.
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Non attending students: C. Brescia Morra, Il diritto delle banche, Bologna, Il Mulino, ult.ed.
Study platform with case studies, concept maps and self-assessment quizzes: www.giappichelliedu.it