Summary of Chemistry of Inorganic Materials

Course Syllabus

Italiano ‎(it)‎
English ‎(en)‎

Export

Obiettivi

Il corso introduce e discute criticamente alcuni metodi avanzati per la sintesi di materiali funzionali inorganici, con particolare attenzione alla selezione dei precursori e delle condizioni di processo per ottenere materiali aventi composizione, proprietà chimico-fisiche e struttura predeterminate. Data l’importanza dei materiali in forma cristallina verranno fornite nozioni di base riguardanti i meccanismi di nucleazione e di crescita cristallina a partire dal fuso, da soluzione (bassa e alta temperatura) e da fase vapore. Concetti avanzati di chimica inorganica, incluse reazioni acido/base, reazioni di ossido-riduzione e la stabilità in acqua o altri solventi, verranno discusse con l’obbiettivo di fornire ulteriori competenze per una selezione oculata dei materiali e dei parametri di sintesi per una data applicazione.

Al termine del corso lo studente conoscerà i fondamenti chimico-fisici e di processo relativi ad alcuni tra i principali approcci alla sintesi di materiali inorganici, sia in termini di metodi di sintesi chimica sia di parametri chimico-fisici e di processo per la sintesi di materiali funzionali a base inorganica. Il corso è la naturale integrazione del corso Strategies for materials synthesis – Inorganic strategies for materials synthesis.

Contenuti sintetici

Distribuzione degli elementi chimici nella crosta terrestre e problema della loro estrazione. Sintesi di materiali funzionali (in forma di cristalli singoli, polveri policristalline, film, materiali con porosità ordinata) mediante: sintesi da fase gassosa, fuso e da soluzione a bassa e alta temperatura, a bassa e alta pressione. Introduzione alla nucleazione classica e non-classica dei cristalli e ai meccanismi di crescita sulle superfici dei cristalli. Influenza degli additivi sulla crescita dei cristalli. Definizioni avanzate di acidi e basi, proprietà acido/base dei materiali inorganici, proprietà di ossidazione/riduzione dei materiali inorganici, diagrammi di fase, stabilità in acqua e altri solventi.

Programma esteso

Disponilità e distribuzione degli elementi chimici nella crosta terrestre: problemi ambientali e tecnologici per l'estrazione degli elementi di interesse per la sintesi di materiali inorganici.

Nucleazione dei cristalli e meccanismi della crescita cristallina: nucleazione classica e nuove teorie emergenti. Struttura superficiale dei cristalli e sua relazione con i meccanismi di crescita. Dipendenza della morfologia cristallina dai parametri di crescita. Pianificazione di un esperimento di crescita cristallina. Effetti cinetici e termodinamici. Il ruolo delle sostanze estranee: impurezze e additivi.

Sintesi di solidi da fase gassosa: deposizione chimica e fisica da vapore, (e tecniche derivate) con modelli cinetici, tipi di reattore, requisiti dei reagenti.

Sintesi da fuso e da soluzione: crescita di cristalli dal fuso: caratteristiche generali e tecniche specifichei (metodi di Verneuil, Bridgman-Stockbarger, Czochralski, Kyroupolos, a zona fluttuante). Crescita da soluzione a bassa e alta temperatura (processi solvotermali e idrotermali, crescita da solventi speciali ad alta temperatura). Reazioni di precipitazione e controllo della morfologia cristallina. Il ruolo di additivi/impurezze.

Sintesi di pigmenti inorganici: caratteristiche generali delle particelle di pigmento (taglia, distribuzione delle taglie, area e chimica di superficie). Metodi generali di sintesi dei pigmenti inorganici. Pigmenti funczionali.

Sintesi di perovskiti ibride organico-inorganico: strategie e pianificazione – dalla struttura cristallina di ReO3 a oltre 3000 perovskiti ibride (fasi 3D e fasi 2D di Ruddlesden-Popper e Dion-Jacobson) per applicazioni fotovoltaiche, laser, rivelatori, catalisi, etc. Miti e falsi annunci nel campo delle HOIPs: una valutazione critica della letteratura scientifica. La banca dati delle perovskiti.

Reattività e stabilità dei materiali inorganici: Definizioni avanzate di acidi e basi, proprietà acido/base dei materiali inorganici, proprietà di ossidazione/riduzione dei materiali inorganici, diagrammi di fase,stabilità in acqua e altri solventi.

Prerequisiti

Il corso di Chimica dei Materiali Inorganici richiede un approccio interdisciplinare che utilizza nozioni acquisite negli insegnamenti di chimica generale e inorganica, chimica organica, chimica fisica (termodinamica ed equilibrio chimico) e nozioni di base di cristallografia.

Modalità didattica

Il corso prevede 24 lezioni frontali da 2 ore in presenza (Didattica Erogativa). Le lezioni verranno impartite in lingua inglese, mediante la proiezione di testo, schemi, diagrammi, fotografie e filmati.

Materiale didattico

Testo di riferimento:
Synthesis of inorganic materials - U. Schubert, N. Hüsing - (2019) - ebook

Testi per approfondimento/consultazione:

The inorganic chemistry of materials: how to make things out of elements - P.J. van der Put - (1998)
Solid state chemistry. Compounds - Eds. A.K. Cheetham, P. Day - (1992)
Springer handbook of crystal growth - G. Dhanaraj, K. Byrappa, V. Prasad, M. Dudley Eds. - (2010) - ebook
Inorganic Pigments - G. Pfaff - (2017) - ebook
Modern inorganic chemistry synthesis – R. Xu, W. Pang, Q. Huo Eds. - (2017) – ebook
Inorganic chemistry – D. F. Shriver, P. W. Atkins, C. H. Langford – Oxford University Press (1990)
Inorganic chemistry – J. E. Huheey – Harper & Row Eds. (1983)

Alcuni articoli di rassegna verranno suggeriti per argomenti specifici. I testi sono disponibili presso la biblioteca di ateneo.

Gli argomenti trattati in aula saranno disponibili in formato pdf sulla piattaforma e-learning.

Periodo di erogazione dell'insegnamento

1° semestre - da settembre 2024

Modalità di verifica del profitto e valutazione

L’esame consiste in un colloquio orale e individuale. Non sono previste prove in itinere intermedie. La verifica del profitto è volta a valutare la preparazione raggiunta in termini di conoscenza teorica degli argomenti trattati durante le lezioni e della loro applicazione in alcuni casi concreti discussi durante le lezioni. Tra i parametri utilizzati per esprimere il giudizio finale vi è la capacità di esporre in modo chiaro e rigoroso gli argomenti appresi. La votazione viene espressa in trentesimi tra 18/30 e 30/30 inclusi, eventualmente con lode, valutata in base alla completezza e qualità delle risposte fornite dallo studente.

Orario di ricevimento

I docenti sono disponibili per chiarimenti e consigli riguardanti gli argomenti trattati previo appuntamento tramite e-mail a: massimo.moret@unimib.it o livia.giordano@unimib.it

Sustainable Development Goals

ENERGIA PULITA E ACCESSIBILE | CONSUMO E PRODUZIONE RESPONSABILI | LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO

Export

Aims

Describe and discuss advanced methods for the synthesis of functional inorganic materials. Focus is on the choice of precursors and process conditions for synthesizing materials with the required composition, structure and physico-chemical properties. Owing to the dominance of crystalline materials students will learn fundamentals of crystal nucleation and growth from the melt, solution (low and high temperature) and vapor. Advanced aspects of inorganic chemistry, including acid/base reactions, oxidation/reduction reactions and stability in water and other solvents, will also be discussed giving further skills for a sound selection of materials and synthesis parameters for given applications.

Students will acquire basic knowledge about relevant advanced inorganic materials and synthetic methods with process parameters. This will enable the student to select approach, method and parameters best suited to fully control and optimize the synthesis of inorganic functional materials. This course logically completes the mandatory course Strategies for materials synthesis – Inorganic strategies for materials synthesis.

Distribution of chemical elements within the Earth's crust and their extraction. Advanced synthesis of functional materials (single crystals, polycrystalline powders, films, and ordered porous materials): synthesis of solids from the gas phase, from melts and solutions at low and high temperature, low and high pressure, exploitation of sol-gel processes. Fundamentals of classical and non-classical nucleation theories of crystals and growth mechanisms at the crystal surfaces. Influence of additives on crystal growth. Advanced definitions of acids and bases, acid/base properties of inorganic material, redox properties of inorganic materials, phase diagrams and stability in water and other solvents.

Detailed program

Availability and distribution of chemical elements within the Earth's crust: environmental and technological issues for extraction of elements involved in synthesis of inorganic materials.

Nucleation of crystals and crystal growth mechanisms: classical and emerging non classical point of views on nucleation phenomena. Structure of crystal surfaces and their relation to growth mechanisms. Dependence of crystal morphology on growth parameters. Planning of crystal growth experiments. Kinetics versus thermodynamics. Effects of foreign substances: impurities and additives.

Synthesis of solids from the gas phase: Chemical and Physical Vapor Deposition (with sister techniques such as sputtering, thermal evaporation, vapor phase epitaxy, Chemical Vapor Infiltration, ..) with kinetic models, reactor types, features od reactants

Synthesis of solids from melts and solutions: crystal growth from the melt: general features and special techniques (Verneuil, Bridgman-Stockbarger, Czochralski, Kyroupolos, Skull method, Floating zone). Growth from low and high temperature solutions (solvothermal and hydrothermal processes, flux growth). Precipitation reactions and control of crystal morphology. The role of additives/impurities.

Synthesis of inorganic pigments: general properties of pigment particles (particle size, size distribution, surface area and chemistry). General synthetic methods for pigment particles. Functional pigments.

Synthesis of hybrid organic-inorganic perovskites (HOIPs): strategies and planning - from ReO3 crystal structure to +3000 hybrid perovskites (3D phases and 2D Ruddlesden-Popper and Dion-Jacobson phases) for photovoltaics, lasers, detectors, catalysts, etc. Miths and fake news in HOIPs: a critical evaluation of scientific literature. The Perovskite database.

Reactivity and stability of inorganic materials: Advanced definitions of acids and bases, acid/base properties of inorganic material, redox properties of inorganic materials, phase diagrams and stability in water and other solvents, including molten salts.

Prerequisites

Chemistry of inorganic materials is based on an interdisciplinary approach exploiting general and inorganic chemistry, organic chemistry, physical chemistry (thermodynamics and chemical equilibria) and basic knowledge of crystallography.

Teaching form

The course provides 24 two-hour lectures, in person (Delivered Didactics). Lectures will be given in English supported by video projection of text, schemes, diagrams, pictures and movies.

Textbook and teaching resource

Reference general textbook:
Synthesis of inorganic materials - U. Schubert, N. Hüsing - (2019) - ebook

Reference textbooks:

The inorganic chemistry of materials: how to make things out of elements - P.J. van der Put - (1998)
Solid state chemistry. Compounds - Eds. A.K. Cheetham, P. Day - (1992)
Springer handbook of crystal growth - G. Dhanaraj, K. Byrappa, V. Prasad, M. Dudley Eds. - (2010) - ebook
Inorganic Pigments - G. Pfaff - (2017) - ebook
Modern inorganic chemistry synthesis – R. Xu, W. Pang, Q. Huo Eds. - (2017) – ebook
Inorganic chemistry – D. F. Shriver, P. W. Atkins, C. H. Langford – Oxford University Press (1990)
Inorganic chemistry – J. E. Huheey – Harper & Row Eds. (1983)

Specific review articles will be suggested for selected topics. Copies of the textbooks are available for lending from the university library.

Lecture handouts will be provided as pdf files uploaded on the e-learning platform.

Semester

1ˢᵗ semester, starting on September 2024

Assessment method

The examination is performed through an oral exam without midterm tests. The teacher assesses if and to what extent the student has reached the course objectives, through a formal knowledge-based evaluation of the general topics delivered together with selected case studies. Parameters analyzed for producing the final score are capability and fluency during the interview to illustrate in a clear and sound way the topics delivered. A positive final graduation ranges from 18/30 to 30/30 cum laude based on quality and completeness level of the answers provided by the student.