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Post-Laurea
Scuola di Dottorato di Ricerca
Didattica Interdisciplinare
Academic Year 2024-2025
Freedom of research and public use of reason: developing critical thinking through four philosophical approaches
Introduzione
Titolo del corso
Freedom of research and public use of reason: developing critical thinking through four philosophical approaches
Codice identificativo del corso
2425-102R-19
Descrizione del corso
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Scheda del corso
Staff
Docente
GB
Giorgio Bertolotti
Stefano Pippa
MV
Mario Vergani
Metodi di iscrizione
Iscrizione manuale
