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Percorso della pagina
  1. Sociology
  2. Bachelor Degree
  3. Scienze del Turismo e Comunità Locale [E1503N - E1501N]
  4. Courses
  5. A.A. 2025-2026
  6. 3rd year
  1. Laboratory 7
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Laboratory 7
Course ID number
2526-3-E1501N113
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi formativi

Il Laboratorio fornisce alle studentesse e agli studenti del Corso di Laurea in Scienze del Turismo e Comunità Locale gli strumenti per comprendere gli attuali sviluppi dei servizi alla mobilità e la loro integrazione nei sistemi turistici. L'obiettivo è di approfondire il ruolo dei trasporti nella promozione del turismo e sviluppo dei territori su cui si realizza, in quanto componente fondamentale della gestione delle destinazioni (e non solo di queste). In aggiunta, il laboratorio permette di appronfondire le principali tendenze accademiche nell'ambito dello studio della mobilità, in particolarmodo dal punto di vista delle scienze sociali, approfondire le principali fonti dati e le loro possibilità di utilizzo sull'argomento e conoscere policy innovative e strategie praticate a livello internazionale.
Al termine del Laboratorio, le studentesse e gli studenti saranno in grado di sviluppare un approccio critico ai temi della mobilità applicata al turismo, comprendere e analizzare testi complessi in ambito scientifico e di policy, nonché interpretare e utilizzare in modo consapevole le principali fonti di dati in uso.

Contenuti sintetici

Il corso è organizzato in tre moduli:

  1. Il nesso tra mobilità e turismo
  2. Le fonti dati per lo studio della mobilità per il turismo
  3. Politiche: innovazioni, sperimentazioni e nuove tendenze della mobilità sostenibile per il turismo

Programma esteso

Il corso è organizzato in 3 moduli.

IIl primo modulo (Il nesso tra mobilità e turismo) introduce e approfondisce i concetti chiave degli studi sulla mobilità, con particolare attenzione agli approcci sviluppati nell’ambito delle scienze sociali, e colloca il fenomeno turistico all’interno di questo quadro teorico.
La prima parte del modulo analizza la mobilità come condizione fondamentale per l’accessibilità delle destinazioni turistiche, approfondendo le principali componenti dei sistemi di trasporto e mobilità in Italia e in Europa e i contenuti del Piano Straordinario della Mobilità Turistica (2017–2022). Successivamente, la mobilità viene esaminata non soltanto come strumento funzionale al turismo, ma anche come possibile forma ed esperienza turistica in sé. In questa prospettiva vengono affrontati temi ed esempi relativi al turismo ferroviario, alle greenways, ai cammini e ai musei legati alla mobilità e ai trasporti.

l secondo modulo (Le fonti dati per lo studio della mobilità per il turismo) si concentra sulle principali fonti dati per la ricerca territoriale, sulla mobilità e sul turismo a livello internazionale, europeo e italiano, approfondendone le potenzialità e le modalità di utilizzo sia nell'ambito della ricerca sociale sia in contesti applicativi e professionali.

Il terzo modulo (Politiche: innovazioni, sperimentazioni e nuove tendenze della mobilità sostenibile per il turismo) si concentra sulle principali policy, forme di governance, sperimentazioni, innovazioni nell'ambito della mobilità per il turismo oltre a inquadrare il quadro strategico dell'Unione Europea e gli obiettivi di decarbonizzazione.

Per ciascuno dei moduli sono proposte letture ed esercitazioni in classe da portare a termine individualmente e in gruppo.

Prerequisiti

Per favorire la partecipazione alle attività laboratoriali occorrono conoscenze basilari di metodologia della ricerca sociale quantitativa e qualitativa.
Si danno per scontate le conoscenze acquisite durante i seguenti corsi:

  • Fondamenti dei Sistemi Turistici (Prof. Colleoni)
  • Metodi per l'Analisi Territoriale Applicata al Turismo (Prof. Daconto)
  • Sociologia e ricerca sociale (Prof. Decataldo)

Metodi didattici

Lezioni in aula ed esercitazioni di gruppo.

Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell’apprendimento si basa sulla partecipazione attiva alle attività svolte in aula e sulla presentazione di un elaborato finale.

Testi di riferimento

I testi di riferimento verranno forniti all'inizio del corso

Si consiglia la lettura dei seguenti testi:
J. Urry (2005) Lo sguardo del turista. Il tempo libero e il viaggio nelle società contemporanee. Roma SEAM
J Urry (2002) The tourist gaze London Sage.
(edizione italiana o inglese)

M. Colleoni (2019). Mobilità e trasformazioni urbane: la morfologia della metropoli contemporanea, Milano, Franco Angeli.

M. Sheller (2018). Mobility justice : the politics of movement in an age of extremes. London Verso.

Sustainable Development Goals

ISTRUZIONE DI QUALITÁ | ENERGIA PULITA E ACCESSIBILE | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE | CITTÀ E COMUNITÀ SOSTENIBILI | LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO
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Learning objectives

The laboratory equips students with the knowledge and analytical tools needed to understand current developments in mobility services and their integration within tourism systems. Particular attention is devoted to the role of transport and mobility in fostering tourism development and enhancing the territories in which tourism takes place. Mobility is therefore examined not simply as a means of access, but as a key component of destination management and, more broadly, of sustainable territorial development.
The Laboratory also introduces students to the main academic debates and emerging research trends in mobility studies, especially from Social Science perspective. Students will explore the principal data sources available in this field, assess their potential applications, and become familiar with innovative mobility policies and strategies implemented at the international level.
Students will be able to develop a critical approach to mobility and tourism, understand and analyse complex scientific and policy texts, and critically interpret and effectively use key institutional data sources.

Contents

The course is structured into three modules:

  1. The nexus between Mobility and Tourism
  2. Data Sources for the Study of Mobility and Tourism
  3. Policies, Innovation and Emerging Trends in Sustainable Mobility for Tourism

Detailed program

The course is structured into three modules.

The first module (The nexus between Mobility and Tourism) introduces the key concepts of mobility studies, with particular emphasis on perspectives developed within the social sciences, and frames tourism within this broader theoretical context. The first part of the module examines mobility as a key condition for ensuring access to tourist destinations, focusing on the main components of transport and mobility systems in Italy and Europe, as well as on the Extraordinary Plan for Tourism Mobility (2017–2022). The module then considers mobility not only as a means of supporting tourism, but also as a tourism experience in its own right. This section explores topics and case studies related to railway tourism, greenways, walking routes and trails, and museums dedicated to mobility and transport.

The second module (Data Sources for the Study of Mobility and Tourism) focuses on the main sources of data used in territorial, mobility, and tourism research at international, European, and Italian levels. Particular attention is devoted to their characteristics, potential, and possible applications, both in social research and in professional, policy, and operational contexts.

The third module (Policies, Innovation and Emerging Trends in Sustainable Mobility for Tourism) examines key policies, governance approaches, pilot initiatives, and innovations in the field of tourism mobility. It also introduces the European Union’s strategic framework for sustainable mobility and its main decarbonisation objectives.

Each module includes selected readings and in-class activities designed to encourage the practical application of the concepts discussed. Exercises will be carried out both individually and in groups.

Prerequisites

To facilitate participation in the laboratory activities, basic knowledge of quantitative and qualitative social research methods is required.
It will be considered as known the programme faced in the courses:

  • Fundamentals of Tourism Systems (Prof. Colleoni)
  • Methods for Territorial Analysis Applied to Tourism (Prof. Daconto)
  • Sociology and Social Research (Prof. Decataldo)

Teaching methods

Teaching lessons and group exercises.

Assessment methods

Assessment is based on active participation in classroom activities and the presentation of a final project.

Textbooks and Reading Materials

The reference texts will be provided at the beginning of the course.

The following readings are suggested

J. Urry (2005) Lo sguardo del turista. Il tempo libero e il viaggio nelle società contemporanee. Roma SEAM
J Urry (2002) The tourist gaze London Sage.
(edizione italiana o inglese)

M. Colleoni (2019). Mobilità e trasformazioni urbane: la morfologia della metropoli contemporanea, Milano, Franco Angeli.

M. Sheller (2018). Mobility justice : the politics of movement in an age of extremes. London Verso.

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION | AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY | REDUCED INEQUALITIES | SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES | CLIMATE ACTION
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Key information

Field of research
NN
ECTS
3
Term
Second semester
Activity type
Mandatory to be chosen
Course Length (Hours)
24
Degree Course Type
Bachelor Degree
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • FL
    Francesca Lacqua

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
QUALITY EDUCATION
AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY - Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all
AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY
REDUCED INEQUALITIES - Reduce inequality within and among countries
REDUCED INEQUALITIES
SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
CLIMATE ACTION - Take urgent action to combat climate change and its impacts
CLIMATE ACTION

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