Area di apprendimento: Microeconomia.

Il corso ha un duplice obiettivo. In primo luogo, si vuole trasmettere agli studenti una solida acquisizione degli strumenti analitici avanzati della teoria microeconomica. L'impostazione del corso di basa sulla teoria dei giochi, includendo sia contesti statici che dinamici, nonché giochi con informazione completa e incompleta. Gli studenti saranno introdotti ai principali concetti di soluzione, come l’equilibrio di Nash, l’equilibrio perfetto nei sottogiochi e l’equilibrio bayesiano, sviluppando una comprensione approfondita delle interazioni strategiche tra agenti razionali in diversi contesti economici.

In secondo luogo, il corso si pone l'obiettivo di mostrare come tali strumenti teorici possano essere applicati in modo efficace all’analisi delle strutture di mercato e dei comportamenti economici. Ciò include lo studio della concorrenza tra imprese (in particolare nei mercati oligopolistici), delle strategie di prezzo, delle aste e delle situazioni caratterizzate da asimmetrie informative, come la selezione avversa e l’azzardo morale. Agli studenti sarà mostrato come costruire e analizzare modelli che riflettano problemi del mondo reale. Inoltre impareranno ad utilizzare tali modelli per trarre conclusioni utili per l’analisi delle politiche economiche e delle strategie aziendali.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di applicare i metodi avanzati della microeconomia a una varietà di contesti strategici e informativi, interpretare i risultati dei modelli formali e valutare in modo critico il comportamento economico e gli esiti di mercato attraverso una prospettiva teorica rigorosa.