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Percorso della pagina
  1. Science
  2. Master Degree
  3. Marine Sciences [F7504Q - F7502Q]
  4. Courses
  5. A.A. 2025-2026
  6. 1st year
  1. Environmental Justice and Geopolitics of The Sea
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Environmental Justice and Geopolitics of The Sea
Course ID number
2526-1-F7504Q009
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

  • Italiano ‎(it)‎
  • English ‎(en)‎
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Obiettivi

  1. Conoscenza e comprensione: acquisire una comprensione approfondita delle principali questioni relative allo studio degli oceani e degli spazi transnazionali secondo le prospettive della geopolitica critica, della geopolitica ambientale e della giustizia ambientale; comprendere la letteratura scientifica e le narrative riguardanti la geopolitica oceanica e le dinamiche in corso nella competizione per il potere marittimo.

  2. Conoscenza e comprensione applicate: sviluppare competenze avanzate per analizzare criticamente documenti e narrazioni mediatiche relative alla governance degli oceani e alla giustizia ambientale; applicare metodi interdisciplinari per studiare le dimensioni geopolitiche, ambientali e sociali degli spazi marittimi.

  3. Autonomia di giudizio: esercitare un giudizio critico sulle strategie geopolitiche e sulle sfide della giustizia ambientale legate alla governance oceanica e al controllo delle risorse; valutare gli interessi contrastanti e le relazioni di potere che modellano la gestione transnazionale dei mari e degli oceani.

  4. Abilità comunicative: comunicare in modo chiaro ed efficace idee complesse e analisi sulla giustizia ambientale e la geopolitica del mare a diversi pubblici.

  5. Capacità di apprendere: sviluppare la capacità di condurre in modo autonomo studi e ricerche interdisciplinari sulla giustizia ambientale e la geopolitica marittima; coltivare una consapevolezza critica dei dibattiti scientifici e degli sviluppi geopolitici in evoluzione relativi agli oceani e alle questioni ambientali transnazionali.

Contenuti sintetici

Dopo una breve introduzione sugli approcci più recenti alla geografia politica e alla geopolitica critica, il corso si concentra dapprima sulla rappresentazione storica dell’oceano come “spazio politico e sociale” e su come il mare possa essere inquadrato dal discorso geopolitico internazionale, in relazione ai processi di territorializzazione, di geo-power e di extra-territorialità degli spazi marini.

La seconda parte del corso riguarda tematiche più specifiche di ecologia politica e riguarda i temi della giustizia/ingiustizia ambientale, con particolare riferimento alle questioni di protezione/conservazione delle aree marine, dell'ocean grabbing e dei diritti delle popolazioni indigene.

Programma esteso

La geografia politica del mare: l' approccio "classico"

Una geo-grafia politica (critica) del mare?

La geo-grafia e il potere della rappresentazione /Dividere (e nominare) il mare oceanico: la questione Mare Orientale/Mar del Giappone

La territorializzazione del mare /Rivendicazioni territoriali e dispute sulle isole: la questione Dokdo-Takeshima

Definizioni geografiche e controversie sulle isole: la questione Sankeku-Diaoyu/il cambiamento climatico e la scomparsa di isole/rifugi: Okininotori: uno shima o una barriera corallina?

Un approccio classico alla geopolitica del mare/il mito del potere marittimo: Posizioni teoriche di A.T. Mahan / La Cina come potenza marittima e la competizione nel Mar Cinese Meridionale (Spratly, Paracel e altro)

Potere marittimo, nodi marittimi e isole come basi statunitensi: Le Hawaii e Pearl Harbor, Midway e Wake, Guam

Potere del mare, nodi marini e isole come basi statunitensi all'estero/basi dell'impero e ninfee: Guantanamo, Micronesia e Isole Marshall, Okinawa, Diego Garcia

LSMPA (Large Scale Maritime Protected Areas): conservazione o geopolitica?

Extraterritorialità e turismo da crociera come esempio di globalizzazione

Geopolitica degli oceani e giustizia ambientale

Prerequisiti

nessuno

Modalità didattica

42 ore, lingua inglese / didattica erogativa in presenza: 70% (30 ore)/ didattica a distanza: 30% (12 ore)

Materiale didattico

Letture suggerite

De Santo, E. M. (2024). Securitizing Marine Protected Areas: Geopolitics, Environmental Justice, and Science. Taylor & Francis.

Agnoletto P. (2025). From the Tourist’s Gaze Holiday Home Movies as Vernacular Sources for the Ecocritical Thought. Routledge

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semestre

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Un colloquio orale individuale che prevede la discussione e l’approfondimento dei contenuti del corso, in particolare sulle tematiche di geopolitica del mare e giustizia ambientale, la possibilità di analizzare casi studio o rispondere a domande aperte che stimolano la riflessione interdisciplinare, la valutazione delle competenze relative alla conoscenza teorica, all’applicazione critica, all’autonomia di giudizio e alle abilità comunicative.

Orario di ricevimento

su appuntamento, di persona o online

Sustainable Development Goals

PARITÁ DI GENERE | ACQUA PULITA E SERVIZI IGIENICO-SANITARI | RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE | LOTTA CONTRO IL CAMBIAMENTO CLIMATICO | VITA SOTT'ACQUA | PACE, GIUSTIZIA E ISTITUZIONI SOLIDE
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Aims

  1. Knowledge and understanding: acquire a deep understanding of the main issues related to the study of oceans and transnational spaces from the perspectives of critical geopolitics, environmental geopolitics, and environmental justice; understand the scientific literature and narratives concerning oceanic geopolitics and the ongoing dynamics of sea-power competition.

2)Applied knowledge and understanding: develop advanced skills to critically analyze documents, and media narratives related to ocean governance and environmental justice; apply interdisciplinary methods to study geopolitical, environmental, and social dimensions of maritime spaces.

  1. Making judgments: exercise critical judgment on the geopolitical strategies and environmental justice challenges linked to ocean governance and resource control; evaluate competing interests and power relations shaping the transnational management of seas and oceans.

  2. Communication skills: communicate clearly and effectively complex ideas and analyses on environmental justice and geopolitics of the sea to diverse audiences.

  3. Learning skills: develop the capacity to independently conduct interdisciplinary studies and research on environmental justice and maritime geopolitics; cultivate critical awareness of evolving scientific debates and geopolitical developments related to oceans and transnational environmental issues.

Contents

After a short introduction to the most recent theoretical approaches to political geography and critical geopolitics, the course focuses first on the historical representation of the ocean as a "political and social space" and on how the sea can be framed by international geopolitical discourse, in relation to the processes of territorialisation, geo-power and extra-territoriality of marine spaces.

The second part of the course deals with more specific issues of political ecology and covers the topics of environmental justice/injustice, with particular reference to the themes of protection/conservation of marine areas, ocean grabbing and the rights of indigenous peoples.

Detailed program

The political geography of the sea: the "classical" approach

A (critical) political geo-graphy of the sea? thinking about the sea / representing the sea / exploiting the “geopolitical features” of the sea

Geo-graphy and the power of representation /Dividing (and naming) the ocean sea: the East Sea/ Sea of Japan issue

The territorialisation of the sea /Territorial claims and islands disputes: the Dokdo-Takeshima issue

Geographical definitions and island disputes: the Sankeku-Diaoyu issue/ climate change and vanishing islands/reefs: Okininotori: a shima, or a reef’?

A classical approach to the geopolitics of the sea/ the myth of sea power: A.T. Mahan theoretical positions / China as a maritime power and the South China Sea competition (Spratly, Paracel and more)

Sea power, sea nodes and islands as U.S. bases: The Hawai’i and Pearl Harbor, Midway and Wake, Guam

Sea power, sea nodes and islands as overseas U.S. bases/ bases of empire and lily pads: Guantanamo, Micronesia and Marshall Islands, Okinawa, Diego Garcia

LSMPAs (Large Scale Maritime Protected Areas): conservation or geopolitics?

Extra-territoriality and Cruise tourism as an example of globalization

Geopolitics of the oceans and environmental justice

Prerequisites

none

Teaching form

42 hours / English / delivered didactic: 70% (30 hours) / interactive didactic : 30% (12 hours)

Textbook and teaching resource

Suggested readings:

De Santo, E. M. (2024). Securitizing Marine Protected Areas: Geopolitics, Environmental Justice, and Science. Taylor & Francis.

Agnoletto P. (2025). From the Tourist’s Gaze Holiday Home Movies as Vernacular Sources for the Ecocritical Thought. Routledge

Semester

Second Semester

Assessment method

An individual oral interview that involves the discussion and in-depth analysis of the course content, particularly focusing on topics related to maritime geopolitics and environmental justice; the possibility to analyze case studies or answer open-ended questions that encourage interdisciplinary reflection; and the assessment of skills related to theoretical knowledge, critical application, independent judgment, and communication abilities.

Office hours

by appointment, in person or online

Sustainable Development Goals

GENDER EQUALITY | CLEAN WATER AND SANITATION | REDUCED INEQUALITIES | CLIMATE ACTION | LIFE BELOW WATER | PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
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Key information

Field of research
M-GGR/02
ECTS
6
Term
Second semester
Activity type
Mandatory to be chosen
Course Length (Hours)
42
Degree Course Type
2-year Master Degreee
Language
English

Staff

    Teacher

  • ED
    Elena Dell'Agnese

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GENDER EQUALITY - Achieve gender equality and empower all women and girls
GENDER EQUALITY
CLEAN WATER AND SANITATION - Ensure availability and sustainable management of water and sanitation for all
CLEAN WATER AND SANITATION
REDUCED INEQUALITIES - Reduce inequality within and among countries
REDUCED INEQUALITIES
CLIMATE ACTION - Take urgent action to combat climate change and its impacts
CLIMATE ACTION
LIFE BELOW WATER - Conserve and sustainably use the oceans, seas and marine resources for sustainable development
LIFE BELOW WATER
PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS

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