1. Conoscenze e capacità di comprensione (Knowledge and Understanding)
   Lo studente:

Comprende i fondamenti clinici, farmacologici e normativi relativi alla terapia endovenosa, con particolare attenzione all’utilizzo e alla gestione del catetere venoso centrale (CVC).

Conosce il quadro normativo, fiscale, deontologico e assicurativo che regolamenta l’attività libero-professionale dell’infermiere.

2. Capacità di applicare conoscenze e comprensione (Applying Knowledge and Understanding)
   Lo studente è in grado di:

Applicare protocolli assistenziali e procedure operative per la somministrazione sicura della terapia EV e tramite CVC.

Tradurre le conoscenze giuridiche e organizzative in azioni concrete per la gestione della libera professione infermieristica.

3. Autonomia di giudizio (Making Judgements)
   Lo studente sviluppa, attraverso simulazioni e discussioni guidate, la capacità di:

Valutare in modo critico la qualità e la sicurezza della terapia farmacologica, riconoscendo tempestivamente segni di rischio clinico legati alla gestione del CVC.

Analizzare in maniera riflessiva le implicazioni etiche e professionali connesse alle scelte operate nell’ambito della libera professione.

4. Abilità comunicative (Communication Skills)
   Lo studente, mediante attività interattive e simulazioni contestualizzate, è in grado di:

Comunicare efficacemente con i membri dell’équipe riguardo alla gestione del paziente in terapia EV o con CVC, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato.

Esporre e discutere i principi organizzativi e professionali della libera professione in contesti formativi di confronto (es. role-playing, lavori di gruppo).

5. Capacità di apprendere (Learning Skills)
   Lo studente, attraverso la rielaborazione di casi clinici e discussioni strutturate, sviluppa la capacità di:

Riflettere in modo autonomo su situazioni cliniche complesse, approfondendo criticamente le competenze tecniche e professionali necessarie.

Aggiornarsi in modo proattivo su normative, responsabilità e opportunità della libera professione, costruendo una visione evolutiva del proprio ruolo.