Course Syllabus

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Riconoscere i segni delle situazioni di emergenza-urgenza in ambito neonatale e comprenderne gestione ed evoluzione.

Presa in carico diagnostica e terapeutica del neonato in condizioni di emergenza-urgenza.

  1. Lo STEN (Servizio di Trasporto di Emergenza Neonatale)
  2. Il neonato di età gestazionale e/o peso estremamenti bassi (ELGAN e/o ELBW)
  3. Patologia gastro-enterica: ostruzioni del tratto gastrointestinale, enterocolite necrotizzante
  4. Patologia renale: insufficienza renale acuta,
  5. Patologia neurologica: convulsioni e stroke neonatali
  6. Le emergenze cardiologiche neonatali
  7. Le emergenze metaboliche neonatli
  8. Shock emorragico, ipovolemico e settico
  9. Patologia respiratoria: apnee, sindrome da distress respiratorio, polmonite, tachipnea transitoria, aspirazione di meconio aspirazione sindromi da air-leak, malformazioni delle vie aeree,
  10. Collasso neonatale (Sudden Unexpected Postnatal Collapse - SUPC)
  11. Rianimazione neonatale: adattamento feto-neonatale, asfissia neonatale, rianimazione cardio-polmonare in salaparto (tappe iniziali della rianimazione, aspirazione delle vie aeree, ventilazione, massaggio cardiaco esterno, assistenza all’intubazione tracheale), stabilizzazione del neonato critico.
  12. Comfort Care

Nessuno.

10 ore di didattica erogativa in presenza con presentazione di casi clinici reali.
2 ore di didattica interattiva in presenza, che prevede simulazioni ed esercitazioni pratiche.

  • PAIRMAN S., PINCOMBE J., THOROGOOD C., TRACY S. Midwifery Preparation for Practice 5th Edition, Churchill Livingstone - Elsevier, Marrikville, 2022.
  • BILLINGTON MARY & STEVENSON MANDY, Critical Care in Childbearing for Midwives, Blackwell Publishing, 2007.
  • Cloherty e Stark’s “Manuale di Neonatologia” 8 a edizione, 2017, Delphino editore
  • “Linee Guida Cure Perinaltali”, 8 a edizione, traduzione AAP, e ACOG 2019, Delphino editore
  • GARY M. WEINER, Manuale di rianimazione neonatale, Antonio Delfino Editore, 2022.

Informazioni dettagliate circa il materiale didattico saranno pubblicate sulla pagina e-learning associata al corso

I semestre

Prova orale sugli argomenti compresi nel programma del corso.

Su appuntamento.

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ
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Recognise the signs of emergency-urgency situations in the neonatal setting and understand their management and evolution.

Diagnostic and therapeutic care of the newborn in emergency-urgency conditions.

  1. The STEN (Neonatal Emergency Transport Service).
  2. The infant of extremely low gestational age and/or weight (ELGAN and/or ELBW)
  3. Gastro-enteric pathology: gastrointestinal tract obstructions, necrotizing enterocolitis
  4. Renal pathology: acute renal failure,
  5. Neurological pathology: seizures and neonatal strokes
  6. Neonatal cardiologic emergencies
  7. Neonatal metabolic emergencies
  8. Hemorrhagic, hypovolemic and septic shock
  9. Respiratory pathology: apneas, respiratory distress syndrome, pneumonia, transient tachypnea, meconium aspiration air-leak syndromes, airway malformations,
  10. Sudden Unexpected Postnatal Collapse (SUPC).
  11. Neonatal resuscitation: feto-neonatal adaptation, neonatal asphyxia, cardiopulmonary resuscitation in salapartum (initial stages of resuscitation, airway suctioning, ventilation, external cardiac massage, tracheal intubation assistance), stabilization of the critical newborn.
  12. Comfort Care

None.

10 hours of in-person didactic delivery with presentation of real clinical cases.
2 hours of interactive in-presence didactics involving simulations and practical exercises.

  • PAIRMAN S., PINCOMBE J., THOROGOOD C., TRACY S. Midwifery Preparation for Practice 5th Edition, Churchill Livingstone - Elsevier, Marrikville, 2022.
  • BILLINGTON MARY & STEVENSON MANDY, Critical Care in Childbearing for Midwives, Blackwell Publishing, 2007.
  • Cloherty e Stark’s “Manuale di Neonatologia” 8 a edizione, 2017, Delphino editore
  • “Linee Guida Cure Perinaltali”, 8 a edizione, traduzione AAP, e ACOG 2019, Delphino editore
  • GARY M. WEINER, Manuale di rianimazione neonatale, Antonio Delfino Editore, 2022.

Detailed information about the course materials will be posted on the e-learning page associated with the course

I semester.

Oral test on the topics included in the course programme.

On appointment.

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION
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Key information

Field of research
MED/38
ECTS
1
Term
First semester
Activity type
Mandatory
Course Length (Hours)
12
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • MM
    Marzia Maino

Enrolment methods

Manual enrolments
Self enrolment (Student)

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
QUALITY EDUCATION - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all