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Percorso della pagina
  1. Area Medica, Chirurgica e dei Servizi Clinici
  2. Corso di Laurea Triennale
  3. Fisioterapia [I0201D]
  4. Insegnamenti
  5. A.A. 2025-2026
  6. 3° anno
  1. Tirocinio III
  2. Introduzione
Insegnamento Titolo del corso
Tirocinio III
Codice identificativo del corso
2526-3-I0201D120
Descrizione del corso SYLLABUS

Syllabus del corso

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Esporta

Obiettivi

Promuovere le azioni necessarie al mantenimento della salute e alla prevenzione della disabilità

Identificare le necessità di cura e riabilitazione della persona in riferimento alla sfera fisica, psicologica e sociale, suscettibili di recupero funzionale

Pianificare il programma di trattamento fisioterapico, individuando modalità appropriate, definendo parametri dell'intervento in accordo col paziente

Realizzare l'intervento riabilitativo secondo gli obiettivi del progetto riabilitativo

Verificare l'efficacia complessiva del progetto riabilitativo
(Scheda di valutazione)

Contenuti sintetici

Identificare le capacità funzionali del paziente e i suoi bisogni in relazione ai contesti rilevanti per il paziente specificando le risorse, le criticità e le eventuali barriere ambientali e sociali

Programma esteso

Identificare le necessità di cura e riabilitazione della persona in riferimento alla sfera fisica, psicologica e sociale, suscettibili di recupero funzionale
Formulare la valutazione riabilitativa
Pianificare il programma di trattamento fisioterapico, individuando modalità appropriate, definendo parametri dell'intervento in accordo col paziente
Realizzare l'intervento riabilitativo secondo gli obiettivi del progetto riabilitativo
Verificare l'efficacia complessiva del progetto riabilitativo
Formulare il progetto di educazione terapeutica per la persona assistita/care givers
Riflettere sulla propria pratica professionale con lo scopo di apprendere dall'esperienza
Riflettere sulla propria pratica professionale con lo scopo di apprendere dall'esperienza
Prendere in carico la persona secondo l'etica e la deontologia professionale

(Scheda di valutazione)

Prerequisiti

Idoneità sanitaria e formazione sulla Sicurezza come da Normativa (81/2008)

Modalità didattica

Esercitazioni e laboratori, r
elazioni scritte Valutazione),
project work (valutazione),
briefing e debriefing.

Apprendimento sul campo. Attività pratiche su pazienti con guida/supervisione (scheda di valutazione)

Materiale didattico

Casi clinici

Periodo di erogazione dell'insegnamento

annuale

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Media di
Schede di valutazione
Elaborati
Project work

Esame pratico: presentazione di un caso clinico (anamnesi, valutazione iniziale, obiettivi di trattamento), discussione sul ragionamento clinico, esemplificazione pratica di una parte del trattamento.

Orario di ricevimento

su appuntamento
antonella.martinelli@unimib.it e tutor di riferimento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE | ISTRUZIONE DI QUALITÁ | PARITÁ DI GENERE
Esporta

Aims

Promote actions to maintain health and prevent disability

Identify rehabilitation need in reference to the physical, psychological and social sphere, susceptible to functional recovery

Formulate physiotherapy treatment program, identifying appropriate modalities and scores

Achieve treatment according to rehabilitation project objectives

Re-evaluate the outcomes of any interventions/treatment/education

Contents

Identify patient's functional capacity and their needs in relation to specific contexts, specifying resources, critical issues, possible environmental and social barriers

Detailed program

Identify the person's treatment and rehabilitation needs with reference to the physical, psychological and social spheres, susceptible to functional recovery
Formulate the rehabilitation assessment
Plan the physiotherapeutic treatment program, identifying appropriate modalities, defining parameters of the intervention in agreement with the patient
Implement the rehabilitation intervention according to the goals of the rehabilitation project
Verify the overall effectiveness of the rehabilitation project
Formulate the therapeutic education project for the person assisted/care givers
Reflect on one's professional practice with the aim of learning from experience
Reflect on one's own professional practice with the purpose of learning from experience
Take charge of the person according to ethics and professional ethics

(Scheda di valutazione)

Prerequisites

Health Suitability and Safety Training as per the Regulations (81/2008)

Teaching form

Learning by experience. Practical activities on patients with guided/supervision

Textbook and teaching resource

clinical cases

Semester

annual

Assessment method

Mean of
Assessment forms
Report
Project work

Clinical examination: presentation of a clinical case (history, initial assessment, outcomes), discussion about clinical reasoning, practical exemplification of treatment

Office hours

By appointment
antonella.martinelli@unimib.it and referral mentors

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING | QUALITY EDUCATION | GENDER EQUALITY
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Scheda del corso

Settore disciplinare
MED/48
CFU
25
Periodo
Annualità Singola
Tipo di attività
Obbligatorio
Ore
25
Lingua
Italiano

Staff

    Docente

  • GB
    Gianluca Bazzan
  • DB
    Daniele Bonacina
  • AC
    Alberto Castelli
  • VC
    Valentina Conti
  • GG
    Giulia Gorghelli
  • SI
    Silvia Valentina Iezzi
  • AM
    Alba Magri
  • AM
    Antonella Martinelli
  • DP
    Davide Luigi Penati
  • DP
    Daniele Piscitelli
  • DT
    Diego Tosatto

Opinione studenti

Vedi valutazione del precedente anno accademico

Bibliografia

Trova i libri per questo corso nella Biblioteca di Ateneo

Metodi di iscrizione

Iscrizione manuale

Obiettivi di sviluppo sostenibile

SALUTE E BENESSERE - Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età
SALUTE E BENESSERE
ISTRUZIONE DI QUALITÁ - Assicurare un'istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti
ISTRUZIONE DI QUALITÁ
PARITÁ DI GENERE - Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'empowerment (maggiore forza, autostima e consapevolezza) di tutte le donne e le ragazze
PARITÁ DI GENERE

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