Descrittore di Dublino 1 – Conoscenza e capacità di comprensione

• Conoscere il ruolo e le aree di intervento del fisioterapista in ambito pediatrico.
• Descrivere i principali parametri clinici dell’evoluzione neuropsicomotoria fisiologica del bambino.
• Individuare le principali criticità cliniche associate alla nascita pretermine e le condizioni neurologiche che possono emergere nella nascita a termine.
• Riconoscere le caratteristiche cliniche della paralisi cerebrale infantile e delle principali sequele neuromotorie legate a noxae patogene in età pediatrica.
• Conoscere i criteri generali per l’impostazione del trattamento riabilitativo nel paziente pediatrico.
• Conoscere le principali pratiche riabilitative e il modello di intervento interdisciplinare nel setting pediatrico.

Descrittore di Dublino 2 – Conoscenza e capacità di comprensione applicate

• Applicare i principi della valutazione e della presa in carico riabilitativa in casi clinici pediatrici simulati, con particolare riferimento all’evoluzione neuropsicomotoria.
• Riconoscere gli elementi clinici prioritari per l’impostazione di un intervento fisioterapico nei principali quadri neuropediatrici, in collaborazione con l’équipe interdisciplinare.