Course Syllabus
Obiettivi
Il corso mira a fornire agli studenti le informazioni necessarie per individuare le situazioni di emergenza e riconoscere le principali emergenze internistiche pediatriche, compreso il dolore acuto e cronico
Contenuti sintetici
Fisiologia di base del sistema nervoso centrale, dell'apparato cardiovascolare e dell'apparato respiratorio
Classificazione, riconoscimento e principi di gestione di:
· Coma
· Shock
· Arresto cardiaco
· Insufficienza respiratoria
Corso PBLS-D
Dolore acuto e cronico
Programma esteso
Valutazione critica del bambino e arresto cardiaco
Emergenze respiratorie nel bambino
Febbre e shock settico
Principi della ventilazione meccanica invasiva e non invasiva
Esercizi di ventilazione meccanica
PBLS-D: SUPPORTO VITALE DI BASE E DEFIBRILLAZIONE IN PEDIATRIA
Shock neurologico ed emergenze
Valutazione del dolore acuto e cronico
Prerequisiti
Obiettivi dei corsi del primo anno
Modalità didattica
Lezioni frontali
Simulazioni interattive con ausilio di manichini
Discussioni casi
Role Play
Materiale didattico
Slides
manichini
Periodo di erogazione dell'insegnamento
Secondo Semestre
Modalità di verifica del profitto e valutazione
Prova scritta: quiz a risposta singola/multipla e domande a risposta aperta breve.
Colloquio finale a discrezione del docente o su proposta dello studente in merito all’elaborato
Orario di ricevimento
Si riceve per appuntamento
Sustainable Development Goals
Aims
The course aims to provide students with the necessary information to identify the emergency situations and recognize the pediatric main internistic emergencies including acute and chronic pain
Contents
Basic Physiology of CNS, Cardiovascular and Respiratory system
Classify, recognize and principle of management of:
· Coma
· Shock
· Cardiac Arrest
· Respiratory failure
PBLS-D Course
Acute and chronic pain
Detailed program
Critical child assessment and cardiac arrest
Child's respiratory emergencies
Fever and septic shock
Principles of invasive mechanical ventilation, noninvasive
Mechanical ventilations Exercises
PBLS-D PEDIATRIC BASIC LIFE SUPPORT AND DEFIIBRILLATION
Neurological shock and Emergencies
Evaluation of acute and chronic pain
Prerequisites
Objectives of the first year courses
Teaching form
Lectures
Practical simulation manniquin aided
Case discussion
Role playing sessions
Textbook and teaching resource
Slides
manniquin
Semester
Second Semester
Assessment method
Written exam: quizzes with single / multiple choice and open questions with brief answer.
Final oral exam at the discretion of the teacher or on the student's proposal regarding the project
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