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Percorso della pagina
  1. Medicine and Surgery
  2. Bachelor Degree
  3. Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva [I0202D]
  4. Courses
  5. A.A. 2025-2026
  6. 2nd year
  1. Terzi Method in Rehabilitation
  2. Summary
Insegnamento Course full name
Terzi Method in Rehabilitation
Course ID number
2526-2-I0202D147
Course summary SYLLABUS

Course Syllabus

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Obiettivi

Conoscenza di una metodologia cognitiva motoria atta a valutare, individuare e riabilitare il deficit spazio-temporale caratterizzante diversi Disturbi del Neuro-sviluppo di interesse del TNPEE

Contenuti sintetici

Basi teoriche del Metodo e correlazioni con le neuroscienze. Vissuti esperienziali degli esercizi Base del Metodo Terzi.

Applicazione alla clinica in età evolutiva.

Programma esteso

Lezione teorica : Introduzione al Metodo

Laboratorio pratico e role play:

L'organizzazione spazio-temporale dello Spazio personale:

-gli esercizi di Ritmo:

  • I Ritmi a un canale
  • I Ritmi a due canali

- gli Atteggiamenti

- i Tocchi

L'organizzazione spazio-temporale dello Spazio metrico euclideo:

- le Traslazioni rettilinee

- le Rotazioni

-le Traslazioni curvilinee

Discussione con l'esperto: Riflessioni sulle esperienze vissute.

Lezione teorica: - Le basi teoriche del Metodo

- Ambiti di applicazione in TNPEE

Presentazione di video: Applicazione del Metodo in un caso di PCI

Prerequisiti

Essere iscritto al CdL TNPEE

Modalità didattica

Lezioni in presenza in parte in modalità erogativa e in parte in modalità interattiva

Materiale didattico

Ida Terzi - “Il Metodo Spazio-temporale. Basi teoriche e guida agli esercizi”

Ghedini Editore

Periodo di erogazione dell'insegnamento

Secondo semeste

Modalità di verifica del profitto e valutazione

Discussione finale

Orario di ricevimento

Sui appuntamento

Sustainable Development Goals

SALUTE E BENESSERE
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Aims

Knowledge of a cognitive motor methodology to evaluate, identify and rehabilitate the spatio-temporal deficit characterizing various Neuro-developmental Disorders of interest in the TNPEE

Contents

Theoretical bases of the Method and correlations with neurosciences. Experiential experiences of the Terzi Method Basic exercises.
Application to the clinic in developmental age

Detailed program

Theoretical lesson: Introduction to the Method
Practical laboratory and role play:
The spatio-temporal organization of the personal space:
- Rhythm exercises:
One channel rhythms
The two-channel rhythms
- Attitudes
- the Touches
The spatio-temporal organization of the Euclidean metric space:
- the rectilinear translations
- the Rotations
Curvilinear translations
Discussion with the expert: Reflections on lived experiences.
Theoretical lesson: - The theoretical basis of the Method
- Application areas in TNPEE
Video presentation: Application of the Method in a PCI case

Prerequisites

To be enrolled in the TNPEE CdL

Teaching form

In-person lessons partly in delivery mode and partly in interactive mode.

Textbook and teaching resource

Ida Terzi - “Il Metodo Spazio-temporale. Basi teoriche e guida agli esercizi”

Ghedini Editore

Semester

Second semester

Assessment method

Final discussion

Office hours

By appointment

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING
Enter

Key information

Field of research
NN
ECTS
1
Term
Annual
Activity type
Elective
Course Length (Hours)
8
Language
Italian

Staff

    Teacher

  • EM
    Elide Monaco

Students' opinion

View previous A.Y. opinion

Bibliography

Find the books for this course in the Library

Enrolment methods

Manual enrolments

Sustainable Development Goals

GOOD HEALTH AND WELL-BEING - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
GOOD HEALTH AND WELL-BEING

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