PSICOLOGIA CLINICA - La psicologia dei gruppi nei contesti professionali. La leadership dei gruppi e le dinamiche di gruppo. Relazione e riflessione come strumenti di conduzione dei gruppi. Variabili psicoattitudinali, differenze individuali e motivazione nei gruppi di lavoro. SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO - L’eterogeneità come fonte di difficoltà/ricchezza nei contesti professionali. Il diversity management come possibile strumento per la gestione di gruppi multiculturali.

In particolare:
Conoscenza e capacità di comprensione
Lo/la studente/studentessa conoscerà i principi fondamentali della psicologia dei gruppi e le dinamiche di gruppo nei contesti professionali. Inoltre, comprenderà il concetto di leadership e il ruolo delle variabili psicoattitudinali nella gestione dei gruppi di lavoro. Conoscerà i concetti chiave di eterogeneità e diversity management nella gestione dei gruppi multiculturali.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate
Lo/la studente/studentessa dovrà essere in grado di applicare strumenti di osservazione e analisi delle dinamiche di gruppo nei contesti professionali, utilizzare strategie di relazione e riflessione per migliorare la conduzione dei gruppi e applicare principi di diversity management per gestire la diversità culturale nei gruppi di lavoro.

Autonomia di giudizio
Lo/la studente/studentessa dovrà essere in grado di sviluppare la capacità di valutare criticamente le dinamiche relazionali e motivazionali all’interno dei gruppi di lavoro, riconoscere i benefici e le criticità derivanti dall’eterogeneità nei contesti professionali e formulare giudizi motivati sulle strategie più efficaci per la gestione dei gruppi multiculturali.

Abilità comunicative
Lo/la studente/studentessa saprà comunicare in modo chiaro e appropriato durante le attività di gruppo e di leadership nei contesti professionali, utilizzare tecniche di comunicazione efficace per gestire dinamiche conflittuali e promuovere la coesione del gruppo e favorire la condivisione di esperienze e riflessioni all’interno dei gruppi multiculturali.

Capacità di apprendere
Lo/la studente/studentessa avrà le competenze necessarie per sviluppare capacità di apprendimento dall’esperienza di gruppo, osservando le dinamiche relazionali e di leadership. Integrare i concetti teorici di psicologia dei gruppi e sociologia del lavoro con situazioni pratiche osservate nei contesti professionali e potenziare la capacità di aggiornamento autonomo su tematiche di diversity management e gestione dei gruppi multiculturali.